[교육학]교육방법과 교육공학의 개념

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목차

교육 방법이란?
교육 공학이란?

본문내용

☞ 교육방법이란?
* 교육 : 무엇을 어떻게 가르칠 것인가?
(내용/curriculum)＋(방법/Instruction)

* 교육방법 --> ‘어떻게’의 문제
- 교수법(Teaching Method) : 가르침에 초점, 교사 중심, 설명(강의) 학습
- 학습지도(Learning Guidance) : 학습 안내, 학습자 중심, 발견(탐구) 학습
- 교수-학습(Teaching-Learning) : 상호작용 강조
- 수업(Instruction) : 계획된 목표, 학습 환경 통제, 체제적 접근 강조
* 수업(授業) : 학습자가 특정한 학습목표에 도달하도록 학습자의 내적 과정에 맞추어 그의 외적 조건과 상황을 체계적으로 통제하는 과정



☞ 교육공학이란?
* 공학(Technology) : 문제를 해결하기 위해서 자연과학 및 행동과학에 관한 지식을
체계적으로 응용하는 방법--> 교육공학/수업공학(체제적 접근 / Systems Approach)

* 교육공학(Educational Technology) : 현대적인 전달매체를 활용하여 교육 및 학습을 체계적으로 설계하여 교육(수업)의 효과를 높이려는 방법

* 미국교육공학회(Association for Educational Communications and Technology) 의 교육공학에 대한 정의(1994)

“교육공학은 학습을 위한 절차와 자원을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 이론 과 실제이다.”

참고 자료

없음