[지역사회교육]농촌지역사회와 교육

소개글

농촌지역사회와 교육을 관련하여 만든 파워포인트자료입니다.

목차

1. 지역사회의 의미

2. 한국 농촌지역사회
1) 농촌지역사회의 개념
2) 농촌지역사회의 근대화
3) 한국 농촌지역사회의 특징
4) 한국 농촌지역사회의 문제점
5) 농촌 문제의 해결책

3. 농촌지역사회의 학교교육
1) 농촌학교의 교육원리
2) 농촌학교의 교육과정
3) 농촌학교의 교육문제와 개혁의 방향
4) 교육기관의 현황
5) 농민교육 정책과 방향

4. 농촌지역사회의 성인교육
1) 농촌성인교육의 실태
2) 농촌성인교육의 문제
3) 농촌성인교육의 개선방안

본문내용

1. 지역사회의 의미
지역주민의 공동생활의 장으로서 지역주민들 간의 연대성과 공동성이 자발적으로 행사되고 지역성이 표출되는 장으로서의 지역사회의 중요성이 부각되고 있는데, 지역사회는 학습의 주된 원천이자 학습의 장

2. 한국 농촌지역사회
1) 농촌지역사회의 개념
자연부락 단위의 소규모의 사회
농업을 직업으로 하는 사람들이 다수를 차지하는 지역사회
제2*3차 산업 종사자가 밀집한 도시에 대응되는 사회
2) 농촌지역사회의 근대화
산업혁명으로 봉건적인 전통사회를 근대적인 사회로 변모
동력으로 움직이는 기계의 출현으로 인하여 산업의 기술적 기초가 일변, 수공업적 작업장이 기계설비에 의한 자본주의적 대공업으로 변화

4) 한국 농촌지역사회의 문제점
(1) 이농에 따른 농촌의 황폐 
① 농촌인구의 감소
② 인구의 노령화

(2) 환경 농업의 부진
① 화학비료와 농약의 과다한 사용
② 농촌의 심각한 공해와 오염

(3) 소규모 학교의 통폐합
① 학령아동 감소로 인한 소규모 학교 증가
② 인력 및 교육재정 운영의 효율화 도모
③ 학교운영경비 절감

참고 자료

없음