[교육학]제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교

소개글

6차 교육과정과 7차 교육과정을 비교하고 7차 교육과정의 특징을 정리하고 문제점을 지적했습니다.

목차

1. 제6차 교육과정
(1)초등학교 교육과정
(2)중학교 교육과정
(3)고등학교 교육과정
(4)6차 교육과정의 의의와 비판
2.제7차 교육과정
(1)국민 공통 기본 교육과정
(2)수준별 교육과정
(3)재량활동
(4)고교 2~3학년의 선택중심 교육과정
(5)제7차 교육과정의 의의와 비판

본문내용

(5)제7차 교육과정의 의의와 비판
제7차 교육과정의 가장 큰 의의는 ‘수요자 중심의 교육과정’이 제도적으로 실현될 수 있는 길이 마련되었다는 점일 것이다. 지금까지 대부분의 학교는 중앙에서 내려온 방침을 획일적으로 따르는 것에서 크게 벗어나지 못했다. 제7차 교육과정이 의도한 바대로 이루어진다며, 지역마다, 학교마다, 동일 학교 내 학생마다 다양한 양상을 띨 수 있을 것이다.
그러나 이 7차 교육과정은 문제점도 많이 보이고 있다. 7차 교육과정에서 시도하고 있는 수준별 교육과정은 학생들에게 상대적 열등감을 느끼게 할 수 있다. 또한 더 높은 단계의 교육을 받기 위해 사교육이 증가할 우려가 많다. 실제 학교 현장에서 적용시 우열반 식으로 간단히 나누어 함으로써 그 목적을 제대로 실행하지 못할 가능성도 많다.
선택중심 교육과정을 도입하였는데, 다양한 과목을 선택할 수 있는 폭을 넓혀 놓은 것은 좋지만, 교사 수급에서도 문제가 많다. 스페인어, 아랍어 같은 경우에도 사범대에서도 전공학과가 없는 경우도 많다. 이런 문제를 종합적으로 보지 못한 면이 많은 것 같다.

참고 자료

없음