[교과 교재 및 지도법]도시의 성장과 장원의 해체(교생실습, 직접시연)

소개글

교생실습 때 나가서 직접 수업한 것입니다. 세안으로 구성되어있으며 수업에 맞게 피피티도 있으니 같이 수업하시면 많은 도움이 되실 것입니다.(피피티는 같은 제목으로 검색하시면 나올것입니다)
담당선생님께서도 만족하셨고~아이들의 반응도 좋았습니다.

목차

없음

본문내용

14-15세기에 중세 봉건사회가 붕괴의 길을 걷게 됨을 전체적으로 설명한다.

장원제도하에서 농노는 장원의 영주에게 어떤 의무가 있었는지 묻는다.(과거 학습 상기)-중세농노들의 생활

도시와 상공업의 발달로 시장경제가 발전해서 지대의 금납화가 이루어졌음을 설명한다.

농민의 경제적 지위가 어떻게 되었을지 묻는다.


그외 장원제도의 붕괴인 인구 격감에 대해 설명한다.(농노의 도망, 큰 규모의 기근, 대전쟁, 흑사병의 유행)

이런 중세 사회의 상황으로 봉건제가 어떻게 되었겠냐고 묻는다.

영주는 부역의 금납화와 농노해방으로 농민에게 양보를 하지 않으면 안 되었던 상황을 설명한다.

중세 유럽 인구감소를 가져온 질병이 무엇인지 묻는다.

흑사병은 봉건사회가 붕괴의 징조를 보이게 된 14세기 중엽에 발생하여 중세 말의 사회경제 구조를 근본적으로 뒤흔들정도로 심각한 영향을 미쳤음을 설명한다.(에이즈와 비교)

흑사병의 그 당시 상황에 대한 자료를 제시한다.-동영상을 시청한다.(5분간)

자료를 읽고 흑사병의 결과로 인구가 격감하자 농노의 사회적 지위는 어떻게 되었는지 묻는다.
설명을 듣는다.



부역노동과 공납이라고 대답한다.




설명을 듣는다.



지위가 향상되었다고 대답한다.

설명을 듣는다.





봉건제는 위기를 맞게 된다고 대답한다.


설명을 듣는다.




흑사병이라고 대답한다.


설명을 듣는다.






자료를 읽는다.


농노의 사회적 지위 또한 높아졌다고 대답한다.

참고 자료

참고서 및 지도서,교과서, 인터넷 자료