[유아교육]영유아기의 발달 특성

소개글

영유아기의 발달 특성에 대하여 각 항목별로 정리한 레폿입니다.

목차

신체발달
언어발달
인지발달
사회심리발달

본문내용

(1) 신체발달
영유아기의 신체발달은 신체 건강의 기초에 결정적으로 작용한다. 이 시기에는 기본적 감각 운동 기능과 신체 조정능력이 발달한다. 영유아의 신체발달은 운동능력의 발달과 직결되며, 운동능력의 발달은 영아로 하여금 자기 주변에 대한 탐색력을 높이므로 인지발달과 높은 상관을 갖는다.
영유아는 신체발달이 곧 두뇌발달로 이어지므로, 발달 단계에 맞는 대근육 운동과 소근육 운동을 다양하게 경험하도록 해야 한다. 따라서 걷기, 달리기, 산책 등을 통하여 자연스럽게 운동 능력을 길러주고, 이를 통하여 근육의 발달도 도모해야 한다. 특히 매일 규칙적으로 영유아들을 산책시킬 경우 아이들에게 자연을 접할 수 있게 된다.
신체발달은 일반적인 발달의 중심이며 근육의 성장, 운동기술의 훈련, 신경통로 간의 연합의 구축, 새로운 신경통로의 완성들을 통하여 자율적 행동, 감정, 후각, 청각, 시각에 대한 발달이 이루어진다.

(2) 언어발달
한 번에 셋 이상의 단어들을 말하기 시작하고 기본적으로 주어+목적어+동사로 구성되는 단순한 문장형태를 표현할 수 있다. 이 요소들은 좀 더 긴 절로 확장되기 시작한다. 따라서 이 시기의 아이들은 언어의 특수한 규칙, 문법을 습득해 나가면서 언어가 급속하게 발달된다.
또한 개념어, 추상어에 대한 이해를 보이기 시작한다. 3가지 색깔 및 1-10의 수 개념이 있으며 `낮`, `밤`을 이해할 수 있고 사물을 `먹는 것`, `입는 것`, `타는 것` 등으로 분류할 수 있다. 또한 늘 접하는 일상 사물의 기능을 이해하여 답할 수 있다.
정신지체아동은 주로 언어발달에 지체를 보인다. 정신지체아동의 언어를 발달시키기 위하여 다양한 모방 목록들을 만들어 학습할수 있도록 환경을 조성하며, 차별강화와 행동형성을 통하여 언어발달을 촉진시킬수 있다.

참고 자료

없음