[품질경영]품질경영강의계획서 비교

소개글

서강대학교
서울산업대학교
텍사스주립대학교
숭실대학교
국내 3개대학과 외국대학1개의 품질경영 강의계획서 비교 입니다.

목차

● 비교대상
● 강의 목표 비교
● 교재 비교
● 강의 계획 비교
● 수업 및 평가 방법 비교
● 기타 비교
● 강의계획서 작성법
● 느낀점

본문내용

서울산업대학교 홍정식 교수님
텍사스 주립대 Dr. Edd Gibson
본 강의는 품질 경영의 기본 개념과 최근의 기업적용사례를 습득함을 목표로 한다. 품질경영의 기본 개념은 교수의 강의로 진행되고 기업적용사례 및 품질경영과 관련되어 최근 대두되는 개념들은 수강생의 조별 발표로 진행된다. 이러한 진행방식으로 수강생들의 주제에 관련된 자료 수집 능려과 발표력 그리고 토론능력을 배양하는 것이 본 강의의 부수적인 목표이다.
정의 :조직속에서 지속적 품질개선의 역사, 개념 및 원리에 관한것이다.
회사와 프로젝트를 완성하고 설계하기 위한 지속적품질개선의 시행법.통계적인 과정의 사용방법과 공학과 응용건설분야에서의 계획과 사용
목표 :수업을 통해 품질에 관한 결정을 내리고 강좌가 전개됨에 따라 좀더 나은 방향으로 나아가기 위해, 이 수업의 대부분은 조사와 그룹별 활동에 의해 행해질 것이다.비공식적인 수업활동, 초빙강사, 비디오, 수업중 회의, 개인적인 조사보고서, 그룹별 활동, 짧은 숙제 및 발표에 의해 목적이 정의된다. 그러므로 학생들개개인은 이 강좌가 제시하는 방향과 관련된 기회들을 부여받게 될것이다
숭실대학교 임태진 교수님
서강대학교 서창적 교수님
①확률/통계 지식을 활용하여 품질문제를 체계적으로 접근할 수 있는 능력 배양
② 제한된 시간, 예산 하에서 창의적으로 최적의 품질시스템 설계 능력 배양
③ 품질문제 분석에 스프레드시트, Mini-Tab 등 활용 능력 배양
④ 팀 프로젝트를 원활히 수행하고, 논리적으로 보고서를 작성하며, 효율적으로 발표할 수 있는 능력 배양
⑤ 품질경영의 활용 분야를 인식하고, 도덕적 책임 및 사회적 영향을 인식
품질경영이란 품질을 경영전략의 최우선 과제로 함아 철저한 고객지향, 구성원의 생동의식 변화, 기업문화의 혁신, 전사차원의 전개를 강조하고 있다. 특히 최근 들어 품질경영의 개념을 담고 있는 품질보증시스템인 ISO 9000 시리즈를 많은 선진국들이 국가규격으로 채택하고, 무역상대국에 ISO 9000 시리즈의 인증을 의무적으로 요구하고 있다. 또한 오늘날 초우량 기업들이 앞다투어 도입하고 있는 말콤 볼드리지 기준은 경영품질 혁신을 위한 경영기법으로 자리잡아가고 있다. 따라서 본 과목은 품질에 대한 새로운 인식과 품질경영에 대한 올바를 이해를 하도록 학생들을 돕는다.

참고 자료

없음