[교육학]미디어 교육
- 최초 등록일
- 2005.12.27
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
미디어 교육의 방법적 접근.
교육공학적 방법으로 미디어 리터러시를 연구했어요~
교대생 사대생 추천합니다^^
목차
Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
3. 미디어 리터러시 교육의 필요성
4. 미디어 리터러시 교육의 운영 형태
Ⅲ. 실제적용
본문내용
사회과는 사회 현상을 비판적으로 분석하는 능력을 바탕으로 민주 시민의 자질을 육성하는 것을 목표로 삼고 있다. 이러한 사회과야 말로 미디어 리터러시 교육을 시행하기에 가장 적합하다고 보여진다.
문제제기에서 예로 든 한 개인의 행동이 일파만파 퍼져 사회적으로 이슈가 된 몇가지 사례들에서 알 수 있듯이 우리는 다양한 미디어에 의한 정보의 홍수 속에서 올바른 가치 판단 아래 미디어를 제대로 이해하고 비판적으로 받아들일 수 있는 능력을 키워나가야 할 필요가 있다고 보여진다. 이러한 능력을 키우기 위해서 미디어 교육은 단기적으로는 수준 높은 미디어에 대한 안목을 기르고 매스 미디어의 형식 및 내용에 대한 비판력을 개발하며, 장기적으로는 매스미디어에 대한 비판적인 태도를 키움으로써 민주 시민으로서의 자질을 함양하는 것을 목표로 해야 할 것이다.
참고 자료
없음