[교육학]기억에 남는 선생님

소개글

교수학습방법과 관련하여 기억에 남는 선생님에 관한 레포트입니다.

목차

없음

본문내용

또한 수업 중간중간에 질문을 하셨던 것은 질문하기(Self-questioning)로 볼 수 있다. 아이들에게 수업 내용 중 가장 중요한 부분을 질문하고 이를 다시 한 번 생각하게 하여 주위를 되새기는 방법이었다. 다시 말해 중요한 부분을 강조하는 방법이다 다음으로 단원 마지막에 마인드맵을 활용하여 정리했던 것은 핵심어를 활용한 기억술(Mnemonic Keyword Method) 이라고 할 수 있을 것이다. 거미줄 모양의 그림에 하나하나 그 단원의 순서대로 정리하는 것이 처음에는 생소했지만 시험 공부하는 데 있어 체계를 잡을 수 있고 한눈에 단원핵심내용을 알 수 있어 우리들에게는 기억에 남는 선생님이 되시는 것 같다.

참고 자료

없음