[교육의 역사]교육의 역사적 기초 정리

소개글

교육의 역사적 기초를 고대 중세 근대로 정리했습니다.
참고자료와 목차, 각주 등 모두 포함되어 있는 레포트 입니다.
끝에 자기 느낌 정도만 쓰면 A+ 받을 수 있으실 겁니다.

목차

1. 고대의 교육
1-1. 그리스의 교육
1.) 스파르타의 교육
2.) 아테네의 교육
1-2. 로마의 교육
1.) 로마 전기의 교육 : 왕정 및 공화정시대의 교육
2.) 로마 후기의 교육 : 재정시대의 교육
2. 중세의 교육
2-1. 기독교 교육
2-2. 기사 교육
2-3. 시민 교육
2-4. 대학교 교육의 태동
3. 근대의 교육
3-1. 15 ~ 16 세기의 교육
1.) 문예 부흥기의 인문주의 교육
2.) 종교 개혁기의 신교와 구교의 교육
3-2. 17세기의 교육
3-3. 18세기의 교육
1.) 합리주의 교육사상
2.) 자연주의 교육사상
3-4. 19세기의 교육

본문내용

1. 고대의 교육
서양의 고대는 그리스의 도시국가 시대로부터 시작하여 로마제국이 멸망할 때까지를 말하며, 이러한 서양교육의 역사는 고대 그리스 시대부터 시작한다.

1-1. 그리스의 교육
서양교육의 기원은 서양 문명의 모태인 고대 그리스에서 시작되었다. 현대의 것과 근본적으로 유사한 교육의 내용과 방법을 갖춘 최초의 학교가 이 그리스 문명에서 시작되었으며, 그 이후 그리스의 교육사상과 교육실제는 유럽의 모든 나라의 교육을 형성하는데 막대한 영향을 주었다. 이러한 그리스 초기 교육에 관한 자료는 호메로스(Homeros)의 두 서사시인 ‘일리아드’(Illiad)와 ‘오디세이(Odyssey)’ 에서 찾아볼 수 있다. 그리스의 교육은 그 특색을 달리 했던 스파르타와 아테네를 중심으로 살펴볼 수 있다.
1.) 스파르타의 교육
먼저 기원전 9세기 라쿠르고스(Lycurgos) 의 입법에 의하여 이루어진 스파르타의 교육체제는 스파르타의 독특한 국가조직과 그 효율성을 기초에 두고 있다. 이 입법은 귀족지배 체제에 입각하여 군인의 국가를 만들려는 목적으로 국민의 생활방식 전체를 재조직하였으며 스파르타의 전통에 맞는 올바른 훈련을 모든 시민에게 의무적으로 부과하였다. 그래서 성인 뿐만 아니라 아동들의 생활도 직접 또는 간접으로 국가의 통제를 받았다.
7세까지는 가정에서 교육 받으며, 18세까지 군사훈련을, 그 후 2년 동안은 ‘에페보스’ (ephebos) 가 되어 농노 감시 임무와 변방 수비 임무를 띠고 군복무를 했다. 지혜보다는 실천에 중심을 두고 체육과 군사훈련위주의 교육내용을 통제적이고 강압적인 방법으로 가르쳤기 때문에 스파르타의 시민들은 언제나 항상 전쟁의 기술을 연마하여 실전에 즉각 참여할 수 있도록 태세를 갖출 의무를 가지고 있었다. 그래서 교육목적, 교육내용, 교육방법 등에 있어 신체적 군사적인 면에 치중하는 편협성을 띤다는 문제점이 있었다. 또한 스파르타의 교육은 여자도 남자와 같이 훈련을 받았으며 교육상 여자의 지위가 다른 곳에 비해 높았다. 그래서 남자들이 군인으로 명성을 떨쳤던 것과 동일한 정도의 명성을 여자 역시 떨쳤다.

참고 자료

윤정일 외. 新敎育의 理解. 서울 : 학지사. 2005.
전정태 외. 교육학의 이해. 서울 : 교육과학사. 1996.
조영일. 새로운 접근의 교육학 개론. 서울 : 교육과학사. 2003.