[일반사회교육]교과서분석

소개글

일반사회에서 실시하는 교과서 분석입니다.
과목은 경제교과서를 분석했으며
인쇄 - 2003. 2. 15
발행 - 2003. 3. 1
발행인 - 대한교과서(주)
이런 책입니다.
7차교육과정에 맞춰서 바라본 것입니다.

목차

1. About this Text <경 제>
2. 이 교과서의 목표와 의도
3. 교과서의 단원 구성과 구성의 특징
4. 표집 단원의 분석 내용
5. 단원에 대한 전체적 분석
6. 기타 드러난 여러 가지 특징

본문내용

Ⅰ. 경제생활의 이해와 경제 문제 해결

1.경제생활의 의미

생각열기: 각 중단원이 시작하면서 생각 열기라는 것이 보이는데, 이 단원에서 우리가 생각해보아야 할 여러 가지 사안들에 대해 학생들에게 질문해보는 형식이다. 이 생각 열기라는 부분을 통해서 우리는 이 교과서가 단지 경제라는 과목을 가르치기 위한 것이 아니라 비판적인 사고의 향상을 목적에 두고 있다는 것을 알 수 있다. 이 점에서 이 책은 사회과의 교과목표와도 일정 부분 부합된다고 볼 수 있다.

01. 경제생활이란 무엇인가

길잡이:
경제생활의 의의를 정치, 법, 문화, 환경, 과학 기술, 윤리 등과의 관계를 통해 이해한다.

참고 자료

없음