[유아교육]부모교육 프로그램
- 최초 등록일
- 2005.11.24
- 최종 저작일
- 2005.09
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소개글
* 부모 효율성 훈련(Parent Effctiveness Training : P.E.T.)
* 효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련(Systematic Training for Effective parenting : S.T.E.P.)
* 적극적 부모역할 훈련(Active Parenting Today :A.P.T.)
목차
부모 효율성 훈련(Parent Effctiveness Training : P.E.T.)
1) 배경
2) 기본 가정 및 목적
3) 교육 내용
4)운영방법
5) P.E.T.의 장점(Gordon, 1980)
6) Gordon의 부모교육 프로그램 효과(한국아동학회편, 1989)
7) 우리나라 부모교육 프로그램의 고찰
효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련(Systematic Training for Effective parenting : S.T.E.P.)
1) 배경
2) 기본 가정 및 목적
3) 교육 내용
4) 운영방법
5) S.T.E.P. 프로그램의 효과
6) 우리나라 부모교육 프로그램의 고찰
적극적 부모역할 훈련(Active Parenting Today : A.P.T.)
1) 배경
2) 목적
) 교육내용
4)운영방법
5) 우리나라 부모교육 프로그램의 고찰
참고문헌
본문내용
부모 효율성 훈련
(Parent Effctiveness Training : P.E.T.)
1) 배경
부모 효율성 훈련은 미국의 임상 심리학자인 Thomas Gordon이 Carl Rogers 이론에 입각하여 만든 부모 교육 프로그램이다.
Gordon은 정서적 ․ 지적 문제가 있는 아동들을 심리치료하면서 자신의 정신의학적 접근이 치료에 부족함을 느끼게 되었으며, 부모에게 실제적 도움이 필요하다는 확신을 갖게 되었다. 문제가 있는 아동들의 부모들이 심리적 ․ 신경증적 문제가 있는 것이 아니라 대체적으로 자녀 문제를 효율적으로 다루지 못하는 데서 오는 부적절함과 불만을 갖고 있는 것으로 부모-자녀 관계에서의 문제는 정신의학적으로 다루기 보다는 부모-자녀의 관계 개선의 관점에서 다루어지는 것이 효과적이라고 생각해 부모-자녀 관게 향상에 초점을 두게 되었다.
부모 효율성 훈련(P.E.T)프로그램은 1962년부터 미국 전역에 보급되기 시작하였으며, 우리나라에서는 한국심리상담연구소가 1989년에 한국지부(KETI)를 발족하여 부모 효율성훈련을 하고 있다.
참고 자료
없음