[학습지도안]국어(읽기영역) 학습지도안
- 최초 등록일
- 2005.10.26
- 최종 저작일
- 2005.10
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소개글
중학교 국어 읽기 영역에 대한 학습지도안 입니다.
목차
1. 단원 개관
2. 단원 학습 목표
3. 본시 교수-학습 지도안
4. 학습지1.2.3. 읽을거리
본문내용
◆ 단원 개관
글에는 글쓴이의 의도나 목적이 드러난다. 글쓴이는 새로운 지식과 정보를 전달하거나, 주장을 내세워 독자를 설득하거나, 정서나 느낌을 표현하기 위해 글을 쓴다. 그러므로 글을 읽을 때에는 글쓴이의 의도나 목적을 바르게 파악하며 읽는 것이 중요하다.
설명하는 글을 읽을 때에는 글 속의 내용이 사실인지, 정보가 정확한지 판단하고, 주장하는 글을 읽을 때에는 글쓴이의 주장을 파악하고 그 근거가 타당하지를 판단하며 읽어야 다. 그리고 정서를 표현하는 글에서는 글쓴이의 마음이 어떠한지를 생각하며 글을 읽어야 한다.
본 단원에서는 소단원 (1) ‘훈민정음 완성되다’와 (2) ‘우리 꽃 산책’을 읽고, 사실과 의견, 글쓴이의 의도나 목적 등을 판단하며 읽는 것을 공부하기로 한다. 단원을 마치고 자기 점검을 통하여 글쓴이의 의도와 목적을 잘 파악할 수 있는지 확인해 보고, <보충, 심화>에서 자신에게 알맞은 활동을 선택하여 단원을 마무리 해 보도록 한다.
◆ 단원 학습 목표
1. 글의 의도나 목적을 파악하며 읽을 수 있다.
2. 글의 의도나 목적을 바탕으로 주제를 말할 수 있다.
참고 자료
없음