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유아의 언어장애에 대한 사례분석

*재*
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최초 등록일
2005.07.11
최종 저작일
2005.06
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목차

1. 인적사항
2. 가족사항
3. 생육사 및 병력
4. 문제진술
5. 원인으로 예상되는 상황
6. 해결방안

본문내용

4. 문제진술

김00군은 우리 할머니 동네에 살고 있다. 00이 부모님 두 분 다 장애인이시고
아버지가 언어장애를 가지고 계신다. 어머니는 약간의 정신지체이고 아버지는
노동조합에 다니신다. 어머니는 집에서 가사 일을 하신다. 00이는 지금 어린이집을
다니고 있지 않다.
00이는 집에 있다가 오후 늦게 우리 아파트 놀이터에 와서 아이들과 놀곤 한다.
00이는 지금 만3세인데도 불구하고 잘 알아듣지 못하게 말을 한다.. 어부부 ... 입안에서 어물어물 잘 알아듣지 못하는 말로 말을 한다. 말을 하긴 하는데 잘 알아듣지는 못한다.
한번은 저희 친척들이 놀러 와서 친척 동생들이랑 놀이터에서 놀고 있는데...
00가 아이들이랑 놀고 있는데 00가 애들을 장난감으로 마구 때리고 아이들도 00이를 마구 때리고 있었다. 그리고 울면서 00이가 집으로 갔습니다. 내가 왜 그러냐고 물어보 니까 아이들이 벙어리라서 무슨 말 하는지 못하겠다고 놀기 싫다고 얘기했다.
내가 아이들을 꾸짖고 친척동생들이랑 시소를 타고 있는데 00이랑 00이 아버지가 같이 놀이터에 왔다. 00이 아버지는 어눌한 말로 아이들한테 소리를 지르며 뭐라고 하셨다.

5. 원인으로 예상되는 상황
어머니 아버지도 두 분 다 장애인이셔서 교육에 관심이 없으시고 또 가정형편도 좋지 않아 현재 어린이집도 다니고 있지 않고 있어 배워야 할 시기에 언어를 배우지 못해서 그런 것 같다. 아버지가 언어장애 이셔서 유전적 영향일 수도 있다.

6. 해결방안
아버지가 언어장애 이셔서 유전적인 것 일수도 있으니 일단 병원에 가서 전문가의 진단을 받아야 한다.
어린이집을 보내서 일단 또래친구들과 어울리면서 상호작용을 많이 해야 하고 00가 말을 많이 할 수 있는 환경을 만들어 주어야 한다.

참고 자료

없음
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