[교육철학] 독일의 평생교육

소개글

12페이지나 안에 독일에 관련된
평생교육에 관해 정리하였습니다
독일 평생교육의 핵심인 시민대학이 아주 자세히
나와있고 직업교육도 다루었습니다
평생교육사 준비하시는분들은 유용한 자료가
될거라고 생각합니다

목차

이원화제도(dual system)와 직업교육
직업계속교육
독일의 시민대학
독일시민대학의 사례
한국 평생교육기관 프로그램과 독일 시민대학 프로그램의 비교
독일 시민대학을 중심으로 본 한국 평생교육의 시사점

본문내용

1. 이원화제도(dual system)와 직업교육

독일에서의 의무교육기간은 12년간이다.
의무교육 기간동안 학생들은 대개 두 가지의 큰 흐름에 따르게 된다.
① 우리나라 일반계 고등학교와 비슷한 김나지움(Gymnasium)이라고 명명된 학교를 다니며 12년 동안 순수학문적인 교육을 받는 경우이다. 이 경우에는 대개 대학에 진학하는 것이 통례로 되어 있다.
② 9년간의 순수 학문적인 학교를 다니고 나머지 3년간은 직업학교에서 교육을 받는 경우이다.
첫 번째의 경우와 같이 12년 동안 학교에서 순수 학문적인 교육만을 받는 학생수는 전체의 약 1/3정도이고, 두 번째와 같이 순수 학문적인 교육은 9년을 받고 그 이후는 직업교육을 받는 학생수가 전체 학생의 약 2/3가 된다. 이들은 대개 중등학교(하우프트 슐레, 레알슐레) 졸업생들이나, 일반 고등학교(김나지움)을 졸업하고 대학입학 자격시험(Abitur)에 합격한 학생들 중에도 직업교육을 선택하는 경우가 빈번하다. 직업학교의 직업교육은 주로 이원화제도에 의한 교육으로, 학생들은 학교와 기업체의 두 곳에서 교육을 받게 된다

☆이원화 교육체계 (dual system)
이원화제도
= 직업학교
+ 산업체

참고 자료

김경택, 『독일 성인교육에 관한 연구』, 2003
안이환, 『독일 계속교육의 발달과정』 한독교육학회, 1999
이양교, 『평생교육정책론』, 학문사, 2002
조용하. 『평생교육의 이해』, 동문사, 2001
김근홍, 「한․독 노인복지의 이해」, 학문사, 2001