[인적자원관리] 우수인력교육기업사례<T.G.I.F,롯데,신라호텔>

소개글

TGIF,롯데호텔,신라호텔,중소기업의 인재관리(단계별 교육훈련) 프로그램을 집중적으로 조명해 발표한 팀프로젝트 결과물입니다.

목차

Ⅰ. 서론
  1.교육훈련의 의의
  2.우리나라 교육훈련의 발달과정
3.Digital시대의 교육훈련관리

Ⅱ. 본론
<사례 1>TGIF
1.TGIF 교육 인재 양성과정
  2.TGIF 교육 프로그램         
5.TGIF 교육 프로그램의 장점
  6.TGIF 교육 프로그램의 단점
<사례 2>롯데호텔
  1.교육 훈련 방법 및 분석
  2.주로 사용되는 교육훈련 기법
<사례 3>  신라호텔
  1.교육훈련 체계와 분류
  2.교육 프로그램
<사례 4>  중소기업

Ⅲ. 결론

본문내용

교육훈련의 의의
기업이 추진하는 교육훈련 및 능력개발은 기업시민을 양성하는 사명을 가져야 할 것이다. 그리하여 현실사태에 대응하는 교육훈련, 장래에 대비한 능력개발, 기업시민으로서 자기개발, 의사결정능력 향상 등을 갖게 하는데 목적이 있다.
교육훈련을 계획적. 조직적, 합리적인 방법에 의하여 관리하는 것을 교육훈련관리라고 한다.

우리나라 교육훈련의 발달과정
신규 채용자는 업무에 배치되어 직장 내지 선임자로부터 지도를 받거나 간단한 경험적인 지시를 받을 뿐 자기노력으로 스스로 습득
태동기(1946~1960년대) - 근대적 관리기법의 도입기
기초경영관리 교육프로그램 전문 교육훈련기관, 전문 교육기관의 설립

참고 자료

없음