[국어학] 높임법에 대하여
- 최초 등록일
- 2005.06.04
- 최종 저작일
- 2003.11
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 높임법의 개념
Ⅲ. 높임법의 종류
(1) 주체 높임법
(2) 객체 높임법
(3) 상대 높임법
Ⅳ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
우리말은 이야기 장면에 등장하는 여러 인물을 상황에 따라 높이거나 높이지 않는 방법이 발달되어 있는 언어이다. 한국인이 미국에서 경험하는 가장 기이한 일의 하나는 아무나 you라고 부르거나 자기 담임선생님을 First Name으로 부르는 일일지도 모른다. 한국에서 일례로 5,6세의 연장자나, 자기 선생님을 First Name 정도로 부르는 일이나 ‘너’라고 부르는 일이 몇 년을 사귄 후에도 허용되지 않는다는 점을 생각해 볼 수 있는데, 이처럼 한국어는 위계질서가 엄격히 반영되는 언어라는 것이다. 또한 한국어의 경어법은 무척 복잡하게 세분화되어 있다. 이러한 경어법은 다른 언어와 구별되는 우리말의 중요한 특징으로, 언어에 의한 높임 표현을 정확하게 구사해야 올바른 언어 생활을 할 수 있다. 따라서 높임표현에 대한 개념과 분류를 통해 우리말의 특질을 살펴 올바른 언어생활이 용이하도록 해보자.
참고 자료
권재일, 한국어 통사론, 민음사(1992)
이익섭 외, 한국의 언어, 신구문화사(2001)
정경일 외, 한국어의 탐구와 이해, 박이정(2000)