[문헌정보학] 문헌정보학 분야 직업분석
- 최초 등록일
- 2005.05.29
- 최종 저작일
- 2005.05
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목차
I. 사서관련직
§사서란?
1. 대학도서관 (종합대학, 전문대학)
2. 공공도서관 (시.도 교육청 소속 도서관 , 지방자치단체 소속 도서관)
3. 전문도서관(의학도서관,연구소 도서관, 기업체 자료실, 방송사 자료실)
4. 국립중앙 도서관( 7급, 9급) / 국회도서관( 5급, 7급, 9급)
5. 학교 도서관 (사서교사)
6. 민간도서관
7. 특수도서관, 어린이 도서관
Ⅱ. 비사서직 관련
1. 문헌정보학 교육자와 연구자
2. 독서지도사
3. 조사부 기자직
4. 정보검색사
5. 웹서퍼, 디렉토리 관리
6. 북마스터
7. 군사정보/기술정보직 군무원
8. 기록보관원/ 큐레이터
본문내용
2. 독서지도사
1)업무
독서지도사는 말 그대로 아동을 대상으로 독서를 지도하고 독후감 쓰기와 독서토론 등을 주도함으로써 올바른 독서습관을 기르도록 하는 것이 주 업무이다.
독서지도사는 올바른 독서습관을 기르도록 지도하는 사람이므로 무엇보다도 스스로가 독서에 대한 많은 정보와 지식을 지니고 있어야 한다. 또한 독서토론 등을 통해 논리적인 사고력을 기를 수 있도록 지도해야 하므로 읽기, 생각하기, 말하기, 듣기 등 종합적인 지도 능력을 갖추어야만 자신만의 입지를 굳힐 수 있다.
2)급여
아직은 도입단계라 독서지도사의 수입규정이 마련되어 있지 않으므로 수입에 대한 구체적인 근거는 없지만 한우리 독서문화 운동본부를 통해 배출된 독서지도사들 중 개인적으로 독서클럽을 조직해 운영하고 있는 경우 클럽회원 일인으로부터 보통 3~5만원 정도의 회비를 받는다.
3)취업전망
교육과정을 이수한 후에는 법인에서 주관하는 자격 시험에 응시해 독서지도사 자격증을 취득해야 활동이 가능하다. 현재 전국에 42개 정도의 지부를 두고 있으므로 자격증 취득 후에는 이곳 지부에서 지도교사로 활동하거나 직접 지부를 개설할 수 있으며 또 최근 급속히 증가하고 있는 '글짓기 교실' 등의 취업이 용이하다. 아직은 도입단계이지만 독서의 중요성이 점차 부각되고 전문적인 독서지도사에 대한 인식 또한 확산되고 있으므로 앞으로 사회적인 의미와 함께 활발한 활동이 기대되는 직종이다. 결혼 후에도 자신의 자녀를 지도해 본 경험도 그렇지만 주변 인맥을 통해 클럽 회원을 쉽게 모집할 수 있는 장점이 있어 평생직으로도 무난하다.
참고 자료
없음