[교수학습지도안]교수학습지도안 (스프레드시트)

소개글

고등학교 컴퓨터 교과서 `정보사회와 컴퓨터`의 Ⅳ.스프레드 시트와의 만남의 1. 스프레드 시트와 친해지기 내용을 지도안으로 계획해본 교수학습지도안 입니다.

목차

학습 준비
■ 학생 선수학습 기능 및 지식
■ 교사 사전 준비 사항
■ 단원의 구성
■ 단원 지도 계획

본시의 교수 - 학습 활동 (50분)
■ 도입 (3분)
■ 전개 (41분)
1. 스프레트 시트와 인사하기 (7분)
2. 주소록 만들기 (10분)
3. 주소록 인쇄하기 (7분)
4. 주소록 편집하기 (10분)
5. 주소록 다듬고 멋내기 (7분)

■ 정리 및 평가 (6분)
<형성평가 문제>

본문내용

- 셀 서식 지정
<셀 서식 지정 방법>
첫째, 서식을 지정하고자 하는 셀의 영역을 선택한다.
둘째, 메뉴의 [서식] -> [셀]을 선택한다. 그러면 `셀 서식` 대화 상자가 나타난다.
셋째, `셀 서식` 대화 상자에서 맞춤, 글꼴, 테두리, 보호, 무늬 등의 지정하고자 하는 [
셀 서식] 탭을 선택한다.
넷째, 선택된 탭에 나타난 대화 상자의 값을 지정한다.
① 표시 형식
: 셀에 입력된 데이터의 형식을 지정한다.
② 맞춤
: 셀에 입력된 데이터를 상하•좌우의 위치로 정렬, 들여쓰기 및 각도, 방향을 지정한다.
③ 글꼴
: 셀이 입력된 데이터에 대한 글꼴, 크기, 스타일, 색, 효과 등을 지정한다.
④ 테두리
: 셀 테두리의 선 스타일, 선색 등을 지정하는 부분으로, 워드 프로세서의 표 편집과 같은
기능이다.
⑤ 보호
: 선택한 셀 내용을 변경하거나, 크기 조절, 삭제 등을 할 수 없게 하낟.
⑥ 무늬
: 셀 배경색과 무늬를 지정한다. 무늬를 지정할 때 무늬의 농도와 모양을 다양하게 지정할 수 있다.
- 그림 삽입과 시트 배경 넣기
: 스프레드 시트는 시트에 클립 아트, 그림, 워드 아트, 도형, 스캔한 사진 등의 그림을 삽
입하여 시트를 꾸밀 수 있다.

<실습하기 IV-5>
실습하기 IV-4에서 만든 친구 주소록을 친구들에게 나눠 주기 위하여 제목을 워드 아트로 꾸며 보자. 그리고 열을 추가하여 학생들의 일련 번호을 매긴 다음, 셀 서식을 다양하게 지정하여 보기 좋은 문서를 만들어 보자.

참고 자료

고등학교 컴퓨터 교과서 `정보사회와 컴퓨터`(삼양미디어)