[교육공학] e-learning과 blended learning의 개념과 교육적 효과
- 최초 등록일
- 2005.05.15
- 최종 저작일
- 2005.05
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소개글
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목차
1. e-Learning의 개념
2. e-Learning 교육적 효과
1. blended learning의 개념
2. blended learning의 교육적 효과
본문내용
1. e-Learning의 개념
e-Learning은 용어 그대로 전자적인 기술(e)과 교육(Learning)이 합쳐진 것으로 기술기반(Technology-based)교육을 의미하며, 2004년 1월에 제정된 e-Learning 산업발전법에서는 e-Learning을
참고 자료
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Effective strategies for the online classroom. John Wiley & Sons International
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