[유아연구및 평가]아동용 지능검사를 5종 이상 선정하여 그 특징과 구성에 대해

소개글

방통대 과제물로 제출하여 만점받았습니다. 많이 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ.서론
1.지능검사

Ⅱ본론
1.스탠포드-비네검사
2. 웩슬러 아동용 지능검사(수정판)
3.유아 초등학생용 웩슬러 지능검사
4.매카시의 아동능력검사(MCSCA)
5.코프만의 아동평가 종합검사

Ⅲ.결론

본문내용

1. 스탠포드 - 비네검사
비네검사를 최초의 지능 검사라 할 수 있는데 이것은 1905년에 정규교육을 받을 수 없는 아동을 선별해 내기 위하여 만들어졌다. Binet는 자신의 실험연구 대상이었던 아동들의 개인차의 원칙을 발견하면서 아동의 감각운동 요소에 관한 관심에서 벗어나 보다 고차적인 정신과정에 관한 연구를 하기 시작했다. 그결과 아동의 개인차를 측정하는 검사를 개발하게 되었다.
이 스탠포드-비네 척도의 특징은 정신치제자들의 선발뿐 아니라 정상인에게 까지로 적용범위가 확장되었다는 사실이다. 최초의 비네 척도는 정신발달을 각 연령의 평균능력으로 나타낼 수 있다는 법칙을 활용했는데 이것을 정신연령이라 하며 모든 비네척도의 특징이다. 스탠포드-비네 검사는 1937년, 1960년, 1973년에 개정판이 나왔지만 아동의 전체지능 혹은 일반지능을 측정하려는 목적과 이 지능을 단일 IQ점수로 나타내려는 데는 변함이 없었다.
(1)특징
현재 사용되고 있는 스탠포드-비네 검사는 개인용 검사로 2세 아동부터 적용할 수 있고 총실시시간은 30~60분 정도 걸린다. 검사를 적용할 수 있는 연령은 2세부터 18세까지며 총 142문항이 연령수준에 따라 배열되어 있다.
이 검사는 검사결과만 활용되는 것이 아니라 검사 수행시의 피검사자의 주의력, 반응, 문제해결행동, 독립성 등이 관찰되고 평정되어 활용된다는 점에서 임상적 면접과 유사한 특징을 가지고 있다.
2세에서 5개월까지는 발달이 가장 급속하게 이루어지므로 6개월을 간격으로 일정한 6개 소검사에 각 연령에 맞는 1개의 소검사로 구성된 검사를 하게 되며, 5세 이상부터는 1년을 간격으로 하게 된다. 각검사는 언어, 조작, 기억, 산수, 추리, 평가, 인지, 문제해결 같은 능력을 요구하는 소검사로 분류될 수 있는데, 이분류는 학자들의 판단에 따른 인위적인 분류로 요인분석연구 결과 지지받지 못했다.

참고 자료

홍순정 저(2002) 아동연구 한국방송대학교출판부
임인재 (1990) 아동연구 양서원
임규혁 (2002) 교육심리학 학지사