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[특수교육] 지체부자유와 주된 수반장애

*미*
최초 등록일
2005.05.05
최종 저작일
2004.11
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본문내용

지체 부자유란 지체의 기능․형태상 장애를 지니고 있고, 체간의지지 또는 손발의 운동․동작이 불가능하거나 곤란하여 일반적인 교육시설을 이용한 학습이 곤란한 자이다.
◈ 지체부자유아의 주된 수반장애 ◈

1) 정신지체
뇌성마비에 수반하는 장애로 교육상 큰 문제가 되는 것으로 정신지체가 있다. 뇌성마비아의 지능에 관한 몇 개의 대표적인 연구 결과들은 뇌성마비아의 약 72%는 IQ 90이하(IQ70이하는 50%)이고, 약 29%가 보통 또는 그이상이라고 밝히고 있다.
⇒ 정신지체가 수반되면 학습 능력이 매우 떨어진다. 그렇게 때문에 우리는 우선 아동의 잠재 능력을 파악하고 지능 구조가 좋지 않은 영역에 대해서 대책을 강구하는 것이 필요하다.

2) 언어 장애
뇌성마비아 가운데 약 70~80%는 언어 장애를 수반 하고 있다. 아동에게서 가장 자주 볼 수 있는 언어 장애는 신경근 장애에 의한 것이고, 이는 일반적으로 사지 운동 기능 장애와 병행 되는 것이다. 근데 이것은 내언어 및 언어의 이해 능력은 장애가 되지 않는다.
⇒ 언어장애의 원인과 종류를 확인하고, 그에 따라 가각의 훈련이나 지도의 계획을 세우는 것이 매우 중요하다.

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