[교육학] 7차 교육과정의 도입 배경과 특징

목차

7차 교육과정의 도입 배경

7차 교육 과정의 특징
1. 국민 공통 기본 교육 과정 및 연간 기준 수업 시간 수의 확보
2. 수준별 교육 과정의 편성·운영
3. 재량 활동 교육 과정의 편성·운영
4. 특별 활동 교육 과정의 편성·운영
5. 고등 학교 선택 중심 교육 과정
1) 일반계 고등학교의 교과 편성·운영
2) 실업계와 기타계 고등 학교의 교과 편성·운영

본문내용

7차 교육과정의 도입 배경

제7차 교육과정은 97년 12월 고시되어 교육 수요자의 요구와 변화를 최대한
반영하면서 세계적 흐름에 부응하기 위한 교육과정으로 만들어졌다.

국가주도의 교육과정에서 학교주도의 교육과정을 강조, 교사가 학교, 지역, 학습자의
여건에 맞추어 프로그램을 개발하고 지역사회의 교육자원을 활용하도록
운영할 수 있도록 하였다.

학교별 교육과정에서 학년별 교육과정으로 , 1학년에서 10학년까지
국민공통기본교육과정운영, 교육학습내용을 30% 줄이고 주제 내용도 줄였다.
이는 불필요한 학습 부담을 줄이며 진도에 쫓기는 교사의 업무 부담을 줄이는
효과를 가져올 것을 기대하여 만들어졌다.

제7차 교육과정은

참고 자료

없음