[유아교육] 유아교육기관 운영-장학의 기본개념

저작시기 2004.09 |등록일 2005.04.17 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원
다운로드
장바구니관심자료
상세신규 배너

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장학의 개념과 정의
2. 장학의 기능
3. 장학 지도의 원리와 기술

Ⅲ. 결론

-참고문헌-

본문내용

Ⅰ. 서론

유아교육에 대한 관심이 고조되고, 그 중요성이 인식됨에 따라 우리나라의 유아교육도 양적 팽창과 공교육화 추세로 유아의 조기교육을 위해 과감한 정책을 실행하는데 관심을 기울이고 있다.
1978년부터 연차적으로 초등학교에 병설유치원을 설립했고, 1882년에 유아교육 진흥법의 제정 공포와 더불어 유아교육 담당관실 설치, 시․도 교육청에 유아교육업무 담당 장학진을 두는 등 행정적 지원은 물론 유치원 장학의 강화로 유아교육의 질적 향상을 도모하려는 노력이 계속되어 왔다. 이러한 행정적 지원 및 장학의 강화는 유치원 교육의 질 향상에 장학이 매우 중요한 요인임을 인식하고 있음을 뜻한다.
이에 따라 유아교육의 진정한 발전이 양적 측면과 질적 측면이 함께 균형적으로 발전하는 것이라고 볼 때 유아교육 현장의 질적 향상을 위한 일환으로 유치원 장학의 효율화가 중요한 과제로 강조되고 있다. 왜냐하면 장학은 교육에서 가장 중요한 변인인 교사로 하여금 전문적으로 성장하게 하고 교수능력을 향상시켜 교육목표 달성을 보다 효율적으로 도모 할 수 있도록 유도하기 때문이다.
영․유아 보육 및 교육기관의 장학에 대한 기본 방향을 제시하고, 좀더 자세히 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 장학의 개념과 정의
장학이란 용어는 시대의 변화나 접근방법에 따라 다양하게 사용되어 왔기 때문에 명확하게 통일된 정의를 내리기는 힘들다.
원래 장학이란 용어의 ‘Supervision’은 ‘Superior’와 ‘Vision’의 합성어이다. Superior는 ‘위에’, ‘우수한’이란 뜻이고, ‘Vision’은 ‘본다’, ‘감시하다’의 의미이다. 따라서 ‘Supervision’이란 용어는 ‘위에서 바라본다’, ‘우수한 사람이 높은 곳에서 바라본다’, ‘우수한 사람이 높은 곳에서 감시한다’의 의미로 감시․감독으로 인식되어 시학(inspection)이라 불려왔다. 그러나 오늘날에는 그 의미가 변화되어 교사와 학생의 성장 발달에 관한 모든 조건을 향상시키기 위해 지도․조언하는 전문적․기술적 봉사활동이라는 용어로 사용되고 있다.

참고 자료

남정걸, 「장학의 이론과 실제」, 교육과학사. 1995.
김형관, 오영재, 신현석, 「신장학론」, 학지사. 1997.
박은혜, 이현옥, 임승렬, 「교사발달에 적합한 장학의 이론과 실제」, 정민사,1999.
성영혜 ; 이상희 공저 「최신유아교육기관 운영관리」, 동문사 2002.
류윤석 지음 「(新)유아교육기관 운영관리」,교육아카데미 2000.
조성일 ; 장선철 공저 「유아교육기관 운영관리」, 동문사 2000.
권영례 ; 이영자 공저「유아교육기관경영 」, 한국방송대학교출판부 1998.
  • 구매평가(0)
  • 구매문의(0)
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.

      찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

      • 한글파일 유아교육기관장학 5페이지
        o 과 제 명 : 유아교육기관장학에 대해 논하시오. (장학의 필요 ... 대해 보다 구체적으로 연구가 필요하겠다. 그러므로 유아교육기관장학 ... . Ⅱ. 유아교육기관장학 1. 장학의 개념 과거에 교육청은 단위학교에서
      • 파워포인트파일 유아교육기관운영관리 29페이지
        유아교육기관운영관리 부산교육대학교 미술교육학과 조 원 ... 기관운영관리의 개념과 성격 유아교육기관운영관리 영역 운영관리의 효율 ... 의 종류와 특성 유아교육기관운영관리의 개념과 성격 유아교육기관운영
      • 한글파일 유아교육기관 운영관리 7페이지
        유아원으로 개칭 내무부 관할-시설 운영 교육부-교육-장학 지도 보사부 ... 제 1장 유아교육기관의 유형과 성격 1. 유아교육기관의 유형과 성격 ... (1) 유아교육기관의 일반적 유형 ① 유아교육기관: 유아의 체계적인 보호와
      • 한글파일 유아교육기관운영 8페이지
        교육자 및 보육자들에게 ‘지도성’은 ‘유아 보육 및 교육 기관운영 ... 〈영,유아 보육 및 교육기관에서의 지도성과 전문성〉 Ⅰ. 서 론 유아 ... 포함해야 한다. 유아 교육기관의 경영자들은 유아 교육에 대한 전문적인
      • 한글파일 유아교육기관운영관리 10페이지
        유아교육기관운영의 기본 원칙을 정하고 각 원칙을 정한 이유를 ... 설명하시오. 법?제도적으로 명시된 유아교육기관운영에 관한 사항들과 국가수준의 ... 미래에 내가 운영하고자 하는 유아교육기관 운영의 기본 원칙을 이야기 하고자
      • 한글파일 유아교육기관의 평가 3페이지
        내용은 유아교육기관운영 전반적인 요소가 포함되어 있다. 평가 내용은 ... 유아교육기관의 평가 √ 유아교육기관 평가의 개념 일반적으로 평가의 ... 적인 유아교육진흥정책 개발 및 체계적인 정보제공을 통한 학부모 의 기관
      • 한글파일 [유아교육] 유아교육기관운영체제 9페이지
        목 차 《 머리말 》 1. 유아교육기관의 체제 가. 일원화된 체제 나 ... . 이원화된 체제 2. 유아교육기관의 종류 가. 학교 교육의 일환으로서의 ... 기관의 체제와 종류 그리고 바람직한 방향을 제시하고자 한다. 1. 유아교육
      더보기
      상세하단 배너
      우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서yes24
      다음
      [유아교육] 유아교육기관 운영-장학의 기본개념
      페이지
      만족도 조사

      페이지 사용에 불편하신 점이 있으십니까?

      의견 보내기