[교육제도] 캐나다의 교육제도

소개글

교육대학원재학중올린자료입니다.

목차

1. 캐나다의 교육제도 개관
1) 교육을 통한 일체감 모색

2. 단계별 교육제도
1) 취학전 교육
2) 초등 교육(Elementary)
3) 중등 교육(Secondary)
4) 고등 교육(Post-secondary)

3. 캐나다의 학교운영
1) 반편성
2) 커리큘럼
3) 교육방법 및 학교생활
4) 학교 관리
5) 특수아동들에 대한 교육환경

시사점
“체육과목의 비중을 크게 늘릴 계획“

본문내용

1. 캐나다의 교육제도 개관

1) 교육을 통한 일체감 모색
전체 국민 총생산의 8%이상을 교육부분에 투자하고 있는 캐나다는 일찍이 선진 교육 국가의 반열에 합류한 나라이다. 여러 가지 문화적 배경을 가지고 있는 캐나다는 나라를 융화시키기 위해서 서로 다른 역사적, 인종적, 지리적 요소들을 인내와 융통성으로 융합시켜야 한다는 것을 일찍 깨달았기 때문으로 볼 수 있다. 캐나다의 교육제도는 가능한 한 많은 사람에게 폭넓은 교육의 기회를 제공하는 것을 목표로 한다. 교육체제는 변화를 거듭하였는데 역사적, 인종적, 지리적 요소들의 흡수에 주목적을 두었다. 교육정책은 주정부 책임 하에 있어 각 주마다 독립적인 특징을 가지고 있다. 각주마다 역사적, 문화적, 지리적 배경을 토대로 다르게 구성되어 있으며 각주의 교육부장관이 총괄하여 교육체제, 취학연령, 학기, 교육과정 등이 주별의 교육목표에 따라 다르게 구성되어 있다. 그러나, 대체로 4,5세의 캐나다 어린이는 자발적으로 1,2년의 유치원에 다니게 되며, 그밖에 대부분의 어린이는 초등학교 1학년을 6세에 시작한다. 학기는 대부분 9월에 시작하여 다음해 6월까지 운영된다. 중등교육은 주에 따라 11,12학년 또는 OAC(Ontario Academic Credits)까지로, 대학 전문대학 또는 CEGEP 과정으로 이러 진다. 초등교육과 중등교육은 각 주들에서는 모두 지역별로 여러 개의 교육구(School District)를 설치하여 교육위원회를 통하여 자치적으로 교육문제를 관장하고 있다.

참고 자료

없음