[교육학] 고교등급제에 대한 찬반입장 논술
- 최초 등록일
- 2005.03.06
- 최종 저작일
- 2004.12
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소개글
현재 교대 편입생입니다.교대 편입을 준비하면서 한해동안 쟁점이 되었던 시사에 관한 제 자신의 주장을 논술한 글입니다.교대편입을 준비하시는 분 중에서 논술문의 전개나 주장,근거에 대해 힘들어 하시는 분에게 많은 도움이 될것이라고 생각합니다.교대편입뿐만 아니라 교육학을 전공하시거나 교직을 이수하시는 분께서 읽어보면 도움이 되리라 생각합니다.
분량은 1200자 원고지 가득채운 분량이고 주제는 고교등급제에 관한 찬반 입장중 선택해서 의견을 피력하는 것입니다.
목차
없음
본문내용
최근에 대학 수시 전형에서 비강남권, 지방의 학생들이 강남지역 학생들에 비해 입시에 차별을 받았다는 것이 일부 사실로 밝혀지면서 이슈가 되고 있다. 몇 대학의 서류 전형에서 학교 내신 3.5% 비 강남권 학생은 떨어진 반면 강남권의 학생은 20%임에도 불구하고 통과했다는 사실이 밝혀졌다. 이에 교육부를 비롯한 각종 교원단체, 학부모, 학생들이 대학의 이런 태도에 강하게 반발하고 있다.
고교 등급제 의혹을 받고 있는 대학들은 적용사실이 없다거나 내신 성적 비교에 있어서 현실에 맞게 보정 적용했다고 주장하였다. 그리고 강남권의 학부모들은 학력차가 지역별로 명백히 들어남을 밝히며 학력의 차를 기본적으로 전제해야 한다고 주장한다. 이와 같이 고교 등급제를 옹호하는 대학 및 학생ㆍ학생들은 학생간의 실력차를 인정하자는 입장을 취하고 있다.
참고 자료
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