[체육교육] 체육교육의 문제점과 해결방안

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본문내용

다가오는 21세기의 사회는 정보화․세계화를 지향하는 사회이다. 이러한 사회에 적응하여 살아 갈 인간을 육성하는 과제를 안고 있는 우리의 학교교육은 정보를 자원으로하여 그 전달과 처리를 통한 지적능력의 생산을 중심으로 하여 세계시민으로서 협동하면서 경쟁하고 능력 있는 인간의 육성이다.
청소년들은 하루에 적어도 1시간 이상의 활발한 신체적 활동을 필요로 한다. 그러나, 최근의 청소년들은 운동장에서 몸으로 뛰어서 신체활동을 즐기기보다는 공기도 좋지 않은 어두컴컴한 디스코텍에서 디스코를 추면서 즐긴다든가 또는 오락실이나 컴퓨터(전자오락기 포함)앞에 앉아 축구 게임을 조작한다든지 자기가 좋아하는 경기를 눈으로만 즐기면서 손가락 놀림 동작만을 재빠르게 발달시킴과 동시에 전자불빛에 눈을 혹사시킴으로써 비만해지고 안경 낀 청소년이 증가하는 현상이다.
경제발전과 최첨단의 과학문명의 혜택으로 컴퓨터 활용능력과 함께 인터넷, PC통신의 발달이 정보화시대의 우리 생활을 빠르고 편리하게 해 준다할지라도 자라나는 청소년들의 건전한 신체와 정신의 발달은 기계문명이 이룩해 줄 수는 없다. 청소년 자신이 직접 운동장에서 활발한 신체활동을 통하여서만이 건강한 신체와 건전한 정신, 바람직한 태도를 육성시킬 수 있을 것이다. 현재 교육계에서 시행하고 있는 교육개혁의 영향은 학교 체육교육에도 많은 영향을 끼치고 있다.

참고 자료

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