[심리학] 현실치료

소개글

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목차

1. 이론이 나오게 된 간단한 소개
2. Glasser의 생애와 현실치료 이론의 발전 과정
3. 현실치료의 개념
4. 주요 개념들
(1) 인간본성에 대한 관점
(2) 3R
(3) 기본적 욕구
5. 현실치료의 특징
(1) 실존적-현상학적 성향
(2) 통제이론
(3) 의학적 모델의 거부
(4) 성공적 정체감과 긍정적 탐닉
(5) 책임에 대한 강조
(6) 과거탐색의 가치에 대한 과소평가
(7) 전이의 가치에 대한 과소평가
6. 현실치료의 적용
7. 상담의 과정
(1) 상담 목표
(2) 상담자의 기능과 역할
(3) 상담자와 내담자의 관계
(4) 상담의 원리

8. 상담의 기법 및 절차
(2) 행동 변화를 가져오는 구체적 단계
(3) 현실치료의 상담기법

9. 현실치료의 문제점
10. 요약 및 평가
※ 참 고 문 헌

본문내용

1. 이론이 나오게 된 간단한 소개 사회복지사 국가시험 연구회,「사회복지사1급 국가시험 문제집(사회복지실천론)」(서울: 은산미디어, 2002), p. 169.

현실치료는 클라이언트의 현재 행동에 초점을 두고, 클라이언트가 자신을 정확히 발견하고 현실을 직면하여 성공정체감을 갖도록 도와주는 치료방법이다.
미국의 정신과 의사인 글래서에 의해 개발된 현실치료는 현실요법이라고 불리기도 하며 워볼딩(Wubbolding)에 의해 실제 적용 기법이 더욱 구체화되었다.
현실치료의 사상적 기원은 스토와 학파와 실용주의 학파 그리고 미국의 개인주의를 깊은 사상의 경지로 끌어올린 에머슨(Emerson)의 철학에 기초를 두고 있다. 그렇다면 글래서에 의해 창안된 현실치료에 대해서 이론의 발전과정을 살펴보자면...

2. Glasser의 생애와 현실치료 이론의 발전 과정

William Glasser(1925∼ )는 그의 어린 시절을 미국의 오하이오주 클리브랜드에서 보냈다. 그는 화공학 학사 학위 취득 후 화학 기사로 활동하다가 임상 심리학 석사 학위를 취득하였고, 의과 대학에서 의학 박사 학위를 받고 캘리포니아 대학에서 전문의 수련을 받았다. 서부 LA 재향군인병원에서 정신 의학에 관한 수련 과정을 마친 후 자신이 배운 것이 불만족스럽다고 느꼈다. 이러한 점에 대해 Glasser는 전통적인 치료에 대치할 수 있는 새로운 이론 및 치료 절차를 개발하려고 애쓰기 시작했다.

참고 자료

▶ 사회복지사 국가시험 연구회,「사회복지사1급 국가시험 문제집(사회복지실천론)」
(서울: 은산미디어, 2002),

▶ http://www.sangdam.ne.kr/data_pttheory23.html

▶ 조성갑, “정신지체인의 자아존중감과 내적통제성 향상을 위한 현실요법 집단프로그램”
카톨릭대학교 사회복지대학원, 2000,

▶ http://user.chollian.net/~rprpkim/youth/s9.html

▶ Gerald Corey,「상담학개론」 오성춘 역, (서울: 장로회신학대학교 출판부, 1983)

▶ http://helpme.netian.com/ (김선영 사이버 청소년 상담실)

▶ 박애선,「21세기 현실요법」(서울: 시그마프레스, 2001)