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[교육행정 및 경영] 교육, 그래도 희망은 있다를 읽고

*재*
최초 등록일
2004.12.09
최종 저작일
2004.09
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소개글

교육행정및경영 수업중 "교육 그래도 희망은 있다."를 읽고 자신의 생각을 정리한 레포트

목차

없음

본문내용

“교육, 그래도 희망은 있다.”책 제목에서부터 교육에 얼마나 큰 문제가 있는지 알려주고 있다. 아직은 희망이 있다는 것은 문제가 심각하기에 나온 반어적 표현이라고도 보인다. 이것은 한국사회가 교육에 얼마나 절망하는 있는지 알려주는 단적인 표현이라 생각된다.
우리나라의 교육이 위기라는 말을 많이 듣는다. 학부모들은 늘어나는 사교육비에 허리가 휘고, 선생님들은 너무 변해버린 아이들과 학교 현장의 어려운 개혁 요구 그리고 좀체 개선되지 않는 교육여건에 불만을 토로한다. 그리고 정부에 대해서는 교육 정책을 너무 자주 바꾼다고 야단들이다. 어떤 이들은 “이해찬 세대”라는 말로 현 대학 신입생들의 학력저하를 비판하며 차라리 옛날로 돌아가자고 하고, 또 어떤 이들은 대안교육을 찾거나 더 나은 교육 환경을 찾아 해외로 유학을 떠나 계층간 소외현상, 기러기 아빠 등 사회문제를 야기한다. 그중에는 이러한 교육환경을 초래한 한국사회에 실망해 아예 이민을 떠나버리는 경우도 있다. 우리 교육은 이제 희망이 없는 것일까? 우리 교육의 문제점과 개선책은 무엇일지 생각해 보았다.

참고 자료

교육, 그래도 희망은 있다

자료후기(1)

*재*
판매자 유형Bronze개인

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