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[교육심리] Piaget의 인지발달이론

*은*
최초 등록일
2004.11.16
최종 저작일
2004.03
3페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

□ 발달이란?
□ 발달의 본질에 대한 견해
□ 삐아제의 인지발달이론 비판 (방법론적 측면)
□ 삐아제 인지발달 4단계
□Piaget 이론에 대한 논의

본문내용

□ 발달이란?
- 임신에서 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 진행되는 모든 연령에서의 인간의 변화
- 신체적, 인성적, 사회적, 인지적 발달

□ 발달의 본질에 대한 견해
- 교육에 의한 학습의 결과이다.
- 특정 시기에 특정 종류의 경험과 행동을 찾아내고자 하는 자발적인 욕구의 발현 <= 삐아제 입장!

참고 자료

없음
*은*
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