[성의 이해] 우리나라의 성문화와 교육
- 최초 등록일
- 2004.10.20
- 최종 저작일
- 2004.10
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소개글
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목차
1. 성이란?
2. 성의 구성요소
3. 성문화란?
1) 성의 이중규범
2) 우리나라 성문화의 문제점
3) 건전한 성 의식 교육지침
4. 성교육이란 ?
1) 성교육의 의의와 목적
2) 우리나라 성교육의 문제와 해결방안
3) 성교육자의 자세
4) 성교육의 단계
5) 포괄적 청소년 성교육을 위한 개념 틀
6개의 주개념(key concepts)
4단계의 발달단계
6) 성교육의 일반 원리
7) 성교육의 구체적 원리
5. 정상 성 발달과 관련된 성교육 내용과 지침
1) 유아기
2) 청소년기
6. 피임
1) 피임의 목적
2) 방법의 종류
본문내용
1. 성이란?
성은 우리 삶에 있어서 중요한 부분으로 성에 대한 바른 이해는 행복한 삶의 바탕이 된다. 가정, 학교 지역사회는 이러한 삶의 기본 바탕을 이루는 현장으로서 매우 중요하며 특히 성교육자로서의 성에 대한 시각은 매우 중요하다. 왜냐하면 학생들은 그들 나름대로 삶을 살아가는 방식과 이 세상을 이해하고 싶은 기본적인 마음에서 출발을 하지만 어른들은 있는 그대로의 성이 아닌 그들 시각에서 감추거나 각색해서 보여주려고만 하기 때문이다. 따라서 우리는 학생들에게 성교육을 어떻게 가르쳐야 할까를 생각하기 이전에 자신의 성에 대한 바른 인식을 갖는 것이 더욱 중요하다.
성교육자인 우리 자신이 보편적으로 성이라는 단어를 사용할 때 어쩐지 불편함을 느끼게 된다면 이는 우리 자신이 우리의 부모에게서, 그 시대의 사회 문화적 배경 속에서 이미 학습되어온 생각의 반영이라고 볼 수 있다. 따라서 성 교육자는 성에 대한 바른 이해를 할 필요가 있는데 먼저 성의 의미를 사전적 의미에서 찾아보면 우리말로 성은 성별구분, 성행위, 성관계를 모두 지칭하는 개념으로 한자의 성(性) 즉 〔마음〕 心과〔몸, 생기다〕의 生이 결합된 글자로서 그 의미를 같이 한다. 즉 사람의 전인격〔全人格〕또는 나면서부터 지니고 있는 본바탕을 의미하는 인간성을 생물학적 존재 그 이상의 넓은 의미를 갖고 있음을 볼 수 있다. 그러나 영어에서는 여러 가지(sex, gender, sexuality)로 나뉘어져 세분화된 의미로 사용된다. sex는 남녀신체의 구조적 차이로 성별을 나타낼 때 쓰는 용어로 그 어원은 그리스어의 '나눈다'는 뜻에서 나온 것이다. 원래 인간은 한 몸이었던 사람이 남자와 여자의 두 성으로 나뉘었을 것이라는 생각이 담겨있어 육체적 성의 의미를 내포하고 있어 선천적, 그리고 생물학적인 개념으로 보아 이를 생성(生性)이라 할 수 있다. gender는 인간이 태어나서 학습되어지는 남성, 여성으로서의 사회적이고 문화적인 성 즉 문성(文性)을 의미한다.
참고 자료
없음