신교육 운동
- 최초 등록일
- 2004.10.17
- 최종 저작일
- 2004.09
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소개글
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목차
I. 신교육 운동(New Education Movement)
의의
시작
역사
비판
우리 나라
신교육의 학교
애버츠호움의 학교
1. 듀이의 교육사상
(1) 기초
(2) 실용주의, 실험주의, 진보주의
(3) 지력(Intelligence)과 경험(Experience)
(4) 민주주의와 교육
본문내용
I. 신교육 운동(New Education Movement)
1. 의의
(1) 신교육 운동이란, 넓은 의미에 있어 학교의 제도․내용․방법이 민주적 입장에 서 있음을 가리킨다.
(2) 교육제도의 민주화와 기회균등을 주장하며, 방법에 있어 아동의 인권을 존중하고 경험주의의 입장으로부터 자유로운 학습을 중시하는 동향을 총칭하는 말이다.
(3) 획일적인 형식주의를 타파하고 청소년의 자유와 개성을 존중하며 민주적 생활원리를 강조하거나 생활경험에 의한 교육 등을 주장하는 데 있다.
(4) 신교육 운동은 특정한 역사적 사상으로서의 교육운동을 가리키기도 한다.
2. 시작
(1) 신교육이란 말이 처음 사용된 것은 데몰랭의 저서 「신교육」L'Education nouvelle, 1898>에서이다.
참고 자료
교육사회학
교육사회학 총론