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[아동발달] 성격 발달, 자아 발달

*선*
최초 등록일
2004.07.03
최종 저작일
2004.07
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목차

1. 성격 발달 (Erikson) - 심리 사회적 발달
2. 자아 발달

본문내용

1. 성격 발달 (Erikson) - 심리 사회적 발달

- Erikson은 자아의 발달에 관심을 두고 Freud의 각 단계에서 아동이 수행해야 할 과업에 대해 새롭고 확대된 견해를 제시하여 심리 사회적 발달이론을 주장.
Freud의 발달단계에 성인기 이후 세 단계를 추가 8단계로 구분하여 전 생애를 포함한다.
이 단계들의 발전은 성숙의 점성적 원리에 의해 지배되며 생리적 성숙과 그 개인에게 부 과된 사회적 요구로부터 유발된 개인 생애의 전환기, 즉 위기를 수반한다고 가정. 성격의 상이한 요소는 이러한 과업이나 위기가 어떤 식으로 해결되는가 하는 방법에 의해 결정
각각의 심리 사회적 위기는 긍정적, 부정적 요소 모두 포함
① 기본적 신뢰감 대 불신감 : 출생~1세. 기본적 신뢰감을 성취하는 발단단계로 유아는 돌 보는 이와의 상호작용을 통해서 성숙. 이 신뢰감은 자라면서 타인이나 사회에 대한 신뢰감 으로 연결. 분별 있는 신뢰감을 갖기 위해서는 어느 정도 불신감을 경험해야 함
② 자율성 대 수치, 의심 : 1세~3세. 배변훈련이 잘되고 못됨에 따라 자신감, 수치감 형성. 걸음마를 통해 자율성 기름

참고 자료

없음
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