존듀이의 민주주의와 교육(1~7장)
- 최초 등록일
- 2004.06.28
- 최종 저작일
- 2004.06
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소개글
교대재학중이고요
교육학강좌때 직접쓴 레포트를 정리한 것입니다.
목차
1.삶의 필연성으로서의 교육
2.사회적 기능으로서의 교육
3.지도로서의 교육
4.성장으로서의 교육
5.민주주의 교육의 개념
6.민주주의와 교육의 전체정리
6.민주주의와 교육을 읽고 난 나의생각
본문내용
사회적 민주주의의 실현을 위해 듀이가 제시한 교육적 방안은 우리에게 중요한 시사점을 준다. 무엇보다 학교의 민주적 운영 또는 학교의 민주적 개혁일 것이다. 듀이에게 있어서 학교의 근본적인 역할은 사회구성원들을 사회적 민주주의의 지성적인 수행자로 기르고 공동체 사회전체의 목적과 이익에 봉사하는 시민을 양성하는 것이다. 이러한 듀이의 견해는 우리에게 우리 사회에서 학교가 과연 민주적 공동체를 구현하는 데 효율적으로 이바지하고 있는 지를 심각하게 반성해 볼 기회를 제공한다. 현재의 학교는 구성원들간의 협동심보다 경쟁심이 가장 치열한 것 중의 하나이다. 또한 의사결정 과정이 권위적이고 구성원들의 자발적인 참여와 자유로운 의사소통이 제한되어 있는 곳 중의 하나가 학교라 할 수 있다.
수년 동안 추진되어온 교육개혁 과정에서 교육의 가장 핵심적인 주체인 일선 교사들의 참여는 배제되어왔다. 듀이의 시각에서 볼 때 교육개혁의 과정은 다른 어떤 영역보다도 민주성이라는 원칙을 철저히 견지해야 한다.
참고 자료
없음