단군신화와 고조선

목차

1. 머리말
2. 고조선사와 단군
3. 고등학교 국사교과서에서의 단군
4. 맺음말

본문내용

오래전에 TV에서‘비밀의 왕국 고조선’이란 주제를 가지고 방영하는 역사스페셜을 본 적이 있다. 이 프로그램을 본 후 단순히 꾸며내고 허구일 것이라고 생각했던 단군신화에 대해 그 역사적 의의에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있었고, 단군과 고조선에 대한 관심이 높아졌다. 이 프로그램의 제목에서와 같이 고조선은 우리에게 중요한 과거로서, 매우 많은 베일에 싸여있다. 예전부터 고조선은 역사학계에서 많은 논란과 집중의 대상이 되어왔다. 그래서 이번 레포트의 주제를 고조선과 관련해서 잡아보았다. 고조선에 관련된 많은 책 중에 우연히 전에 한번 접해 본 적이 있는 이형구의 ‘단군과 단군조선’을 읽고 내용을 중심으로 나의 생각을 밝히고, 미래의 교육자로서 현 국사 교과서에 나타나 있는 고조선 부분에 대해
언급해 보겠다.

참고 자료

이형구, 「단군과 단군조선」, 살림터, 1995
정선영, 「역사교육에서 시대구분의 의미와 과제」, 『역사교육』59, 역사교육연구회, 1996.
송호정, 『고조선 국가형성 과정 연구』, 서울대학교 박사학위논문, 1999