[대 교수학] 대 교수학

목차

1. 1장~33장까지 내용 요약
2. 소감

본문내용

대학에 입학해 처음으로 접하게 된 까만 표지의 두꺼운 책. 역시나 한문.
“쉬운 거예요” 라는 교수님 말씀에 한시름 놓았다가, 촉박한 시일에 다시 보게 된 책은 엄청난 충격을 받았다.
처음 이 책에 대해 좀 더 자세히 알고 보기 위해 자료를 찾았다.
“코메니우스는 현대교육의 아버지로... 일 백권의 논문을 한 권으로 집대성한 것이 ‘대 교수학’ 이다” 책의 맨 뒷부분에 저자가 쓴 127권의 책들이 기록되어 있어서 도움이 되었다.
이렇게 교육계에 있어서의 유명한 사람이 나와 같은 하나님의 자녀라고 생각을 하니 책을 펴기 전의 감회가 더 새로웠다. 구성 면에서도, 쉬운 예와 순서를 들어서 더 보기가 좋았다. 결정적으로 내용적인 면에서의 감상을 이야기하겠다.
정보화 시대에 인터넷 수업이 거론되고 있는 것이 현 교육계의 기술적인 수준이지만 그에 반해 우리나라의 학교는 많은 부정적인 병폐를 가지고 있다. 일관성 없는 교육 정책, 왕따, 집단 구타 등... 하지만 부정적인 시각은 차츰 조금씩 누그러졌고 그러면서 이런 학교의 현실에 대한 해결책을 생각해 보았다.
만약, 학교에서의 복음화가 이루어진다면 얼마나 엄청난 개인적인 발전이 있을 것이며 더 나아가 우리나라 전체의 발전에 이바지 할 수 있을까. 구체적으로 생각해 보지 않아도 결과는 탁월할 것이라는 생각이 들었다.

참고 자료

없음