[평생교육] 평생교육개론요약 1장 ~5장
- 최초 등록일
- 2004.06.05
- 최종 저작일
- 2004.06
- 8페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
장별로 도식화하여 깔끔하게 정리했습니다
목차
제 1장 평생교육의 개념
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 특성
제 2장 평생교육의 발전의 배경
1. 평생교육 발전배경
2. 평생교육 발전배경의 종합적 고찰
3. 가정, 학교, 사회교육과 평생교육의 발전
4. 평생교육의 발전
제3장 교육변화의 사회적 동인
1. 교육변화의 의미
2. 정보∙지식사회의 출현과 평생교육
3. 사회구조의 변화와 평생교육
4. 전지구화와 평생교육
제 4장 변화하는 교육과 학습생활
1. 학교교육의 변화
2. 성인교육의 확장
3. 원격 교육: 새로운 교육양식
제 5장 교수-학습 이론의 확장
1. 페다고지로부터 안드라고지로
2. 성인의 학습능력: 지능과 경험
3. 사고의 전환; 새로운 관점의 시도
본문내용
제 1장 평생교육의 개념
1. 평생교육의 개념
〃 Lengrand : 평생교육은 개인의 출생부터 죽을 때까지의 생애의 걸친 교육(수직적 차 원)과 새인 및 사회전체의 교육(수평적 차원)의 통합.
〃 Dave : 평생교육은 개인과 집단 모두의 생활의 질을 향상시키기 위하여 개인의 평생 을 통한 개인적ㆍ사회적ㆍ직업적 발달을 성취시키는 과정, 평생교육은 개인적인 성장과 사회적 발전을 함께 관련시키고 있다.
① 평생교육 ≒ 교육
- 평생교육은 우리가 추구해야 할 교육이 있어야 할 본래의 모습
② 평생교육 개념에는 교육의 다양한 이념이 내포
③ 평생교육의 목표: 계속적 자아실현과 사회발전 능력의 신장
④ 평생교육⊃ 가정교육, 사회교육, 학교교육
⑤ 평생교육: 수평적 통합 + 수직적 통합
⑥ 평생교육의 개념에는 국민에 대한 교육권의 보장이 내포되어 있음
⑦ 평생교육은 교육개혁의 새로운 시각을 열어줌
◦ 사회교육 : 평생교육⊃사회교육, 유아교육을 제외한 학교 외 교육
◦ 성인교육 : 사회교육에서 소년을 제외한 청년 이후의 사회교육
◦ 비정규교육 또는 비형식 교육 : 형식교육체제 바깥에서 이루어지는 보다 조직적인 교육 형태
참고 자료
없음