[국어교육] 효과적인 국어교육 방법
- 최초 등록일
- 2004.04.07
- 최종 저작일
- 2004.04
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소개글
국어교육 레포트 입니다.내가 국어교사가 된다면 어떻게 아이들을 교육시키겠느냐에 관한 것입니다.
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 기초 다지기(이론 학습)
Ⅲ. 기본 쌓기(응용 학습)
Ⅳ. 완성하기(체험 학습)
Ⅴ. 나가며
본문내용
Ⅰ. 들어가며
국어교과는 기본적으로 듣기·말하기·읽기·쓰기의 4가지 영역으로 분류된다. 아이는 태어나면서부터 이 순서의 발달단계를 거쳐 국어의 영역을 학습하는 것 같다. 국어교육은 대한민국 국민이라면 당연히 받아야 할 필수교과임 동시에 외국인이 우리나라로 공부를 하러 오거나 여행을 올 때도 어느 정도 기본적인 내용을 학습해야 할 중요한 교과이다.
세상사 가운데 가장 어려운 것이 인간을 가르치는 일인데 그 중에서도 학생을 가르치는 교사들의 역할이 가장 큰 듯하다. 많은 나라에서 교육을 국가 발전 운명의 기본으로 삼고 교육개혁을 통한 교육문제 해결에 우선 순위를 두고 있다. 우리 나라도 교육개혁을 통한 지식 기반 사회를 구축하기 위하여 교육 각 분야에서 노력 중이며, 초·중등학교 교육의 질적 향상을 위하여 학생들을 인격체로 보고 그들의 적성과 흥미와 능력을 고려하여, 시대 흐름에 맞는 제7차 교육과정을 수립하여 시행하고 있다. 현대 교육은 전통적인 주입식 위주의 교육만으로는 개성화되고 다양화된 학생들을 만족시키며 교육시킬 수 없기에 다양한 방법으로 학생들을 교육시키고자 노력해야 한다.
참고 자료
없음