[교육사] 개화기및 주권상실기의 교육

목차

개화기 및 주권상실기의 교육
해방기의 교육

본문내용

1. 신문화 유입과 개화사상
- 사절단 : 수신사, 신사유람단
- 개항초기 : 동도서기론
- 근대교육 사상 : 실용화, 보편화

2. 교육개혁과 근대학교의 설립
①정부의 교육계획
- 통리기무아문 : 별기군 창설
- 육영공원
- 갑오개혁이후 본격적으로 근대식 교육제도
도입 : 학무 아문
- 소학교와 사범 학교 : 영재교육 강조
②민족 선각자들의 교육구국운동
- 독립과 발전을 위하여 인재 양성과 국민계몽에 힘씀
- 원산학사 : 우리나라 최초의 근대학교
- 홍화 학교 : 민영환이 세움, 영어, 일어, 측량술
③종교계의 교육 활동
- 미국인 선교사들이 중심
- 아펜셀러 : 배제 학당 (선교사에 의한 최초의 근대학교)
- 언더우드 : 최초의 고아학교 개설
- 스크랜튼 부인 : 이화학당
- 명진 학교 : 불교계 최초의 근대학교

3. 일제 식민지 교육의 전개
①식민지 교육의 준비
- 우민화 정책 실시
- 일본어 교육 강화
- 친일 교육 강화
- 일본인 교원 배치
- 사립학교 통제

참고 자료

없음