교사론

목차

Ⅰ. 교사의 자질과 바람직한 교사상
1. 교육관에 따란 교사의 자질
2. 교사의 일반적 자질
3. 바람직한 교사상

Ⅱ. 교권
1. 교권의 이해
2. 교권의 내용
3. 교사의 교권
4. 교원의 적극적인 권리와 소극적 권리
5. 교원의 적극적 의무와 소극적 의무

본문내용

*적극적 의무 : 주어진 일을 수행하는 측면의 의무
(1) 교육 및 연구활동의 의무 : 교원의 전문적 성장을 위해 반드시 필요한 의무
(2) 전문직으로서의 품위 유지의 의무 : 직무의 내외를 불문하고 그 품위를 손상하는 행위를 하여서는 안된다(국가 공무원법 제63조).
(3) 선서, 성실, 복종의 의무 : 모든 공무원은 법령을 준수하며 성실히 직무를 수행하여야 한다(국가공무원법 제56조).
(4) 비밀엄수의 의무 : 공무원은 재직 중은 물론 퇴직 후에도 직무상 알게된 비밀을 엄수해야만 한다(국가공무원법 제60조).
*소극적 의무 : 해서는 안되는 금지 사항에 관한 의무
(1) 정치 운동의 금지의무 : 공무원의 정치운동 금지 및 정치적 행위의 제한범위를 규정하고 있다(국가 공무원법 제62조)
(2) 집단 행위의 제한 : 국가 공무원법(제66조)에서는 공무원은 노동운동 기타 공무 이외의 일을 위한 집단행위를 하여서는 안된다고 규정하고 있다
(3) 영리업무 및 겸직의 금지 : 공무원은 공무 이외의 영리를 목적으로 하는 업무에 종사 할 수 없으며, 비영리 업무의 겸직은 소속기관장의 허가를 받아야 한다.

참고 자료

없음