[심리학] 기억, 사고, 추리, 논증, 가설검증, 의사결정, 창의성

소개글

[심리학] 기억, 사고, 추리, 논증, 가설검증, 의사결정, 창의성

목차

1.기억: 지식의 획득, 파지 및 인출
(1) 인지과정/ 처리의 중재자로서의 기억
(2) 획득
(3) 파지
(4) 인출
(5) 작업기억
(6) 초기억
(7) 기억술
(8) 기억에서의 편향

2. 사고와 언어와의 관계
(1) 사고와 언어
(2) 단어와 그 의미
(3) 언어어 사고의 관계
(4) 이해; 언어의 존재 이유
(5) 틀의 적용

3. 추리: 연역적으로 타당한 결론 도출하기
(1) 논리적과 심리학적
(2) 선형적 배열
(3) If, Then 진술
(4) 조합적 추리
(5) 삼단논법 추리
(6) 확률적 추리
(7) 일상생활에서의 추리
(8) 틀의 적용

4. 논증의 분석
(1) 논증의 해부
(2) 논증 구조의 도표화
(3) 논증의 힘의 평가
(4) 설득과 선전
(5) 이유의 심리
(6) 신념을 어떻게 바꿀 것인가?

5. 가설검증으로서의 사고
(1) 가설검증의 이해
(2) 원인의 결정

6. 사건발생가능성(우도)과 불확실성: 확률의 이해
(1) 세상의 확률적 본질
(2) 우도와 불확실성에 대한 판단에 영향을 주는 요인
(3) 확률의 사용
(4) 기대치
(5) 주관적 확률
(6) 확률적 결정
(7) 위험 (risk)
(8) 통계의 옳은 사용과 오용

7. 의사결정
(1) 좋은 결정하기
(2) 기술적(descriptve) 과정과 처방적 (prescriptive) 과정
(3) 의사결정에서의 함정과 실수
(4) 결과 평가하기-의사결정의 틀을 적용하여 따져보기

8. 문제해결 기술
(1) 문제의 해부
(2) 문제해결 단계
(3) 잘-, 잘못- 정의된 문제들

9. 창의성
(1) 창의성의 정의
(2) 창의성 유형과 수준
(3) 창의성의 연구 접근

본문내용

*인지과정/ 처리의 중재자로서의 기억
① 기억의 시간적 흐름: 학습/획득(acquisition, encoding, learning)-> 파지(retention)-> 인출(retrieved)
② 기억의 다양성
첫째, 서술기억(사실에 대한 기억, 언어화 용이) / 절차기억(방법에 대한 기억, 언어화 어렵다)(일화기억-자전적 기억, 의미기억-객관적 및 원리 지식)
둘째, 자동기억(노력 없이 인출)과 통제기억(인출에 노력)
셋째, 외현기억(의식적으로 지각)고 암묵기억(지각되지 않으나 영향을 미치는 기억)
넷째, 단기기억과 장기기억 -지속시간에 따라
다섯째, 회상과 재인-- 기억과제에 따라
*획득(특징: 주위 일부 정보에 대한 선택적 주의)
<학습촉진책략>
첫째, 주의 기울이기, 정보처리의 한계에 따른 자기 주의 상태에 대한 모니터링 하기
둘째, 의미를 모니터하기, 사전 조직자를 활용하며 의미수준처리 및 정교화를 통한 학습책략
셋째, 분산학습 및 과잉학습하기(절차적 지식획득 용이)(서술적단계-> 연합단계-> 자동화단계)
넷째, 범주학습을 통한 체제화와 조직화
다섯째, 여러 개의 인출 단서 생성하기(인출맥락과 부호화 맥락의 일치할수록 더 잘 인출, 부호화명세원리)
여섯째, 비인지적 요소에 대해 인식하기(수면부족, 피로, 음주, 불안 등의 비인지적 요소들도 기억에 영향)

참고 자료

없음