[행정] 민주사회와 민주시민의 교육과 방향
- 최초 등록일
- 2004.01.25
- 최종 저작일
- 2004.01
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소개글
민주사회 개념과 특성 , 민주시민의 개념과 범위 , 민주시민교육의 내용과 방향에 관해 자세히 기술한
레포트로서 참고자료로 많은 도움이 되시길 바랍니다.
목차
1. 민주사회 개념과 특성
(1) 민주사회의 의미와 특성
(2) 민주시민의 개념과 범위
2. 민주시민의 개념과 범위
(1) 민주시민의 자격
(2) 민주시민의 조건
3. 민주시민교육의 내용과 방향
(1) 민주시민교육의 내용
(2) 민주시민교육의 방향
본문내용
민주주의의 이념을 구현할 수 있는 민주사회는 인간의 능력을 믿고 개성을 존중하는 다원사회이며, 자율적 활동이 존중되는 지성위주의 사회이며, 창의적 문제해결을 존중하는 사회이며, 협의와 협동을 중시하고 다수와 소수가 다같이 존중되는 사회이며, 공공의 복지를 실현하고자 하는 사회이며, 법이 다스리는 사회이고 진보사회이자 개방사회이다. 이처럼 민주사회는 개인이 지닌 창의성, 자율성, 개성이 존중되는 사회이다. 따라서 민주사회는 다양한 대안의 여지를 열어 놓음으로써 진정한 선택이 가능하다는 것을 함축하는 사회이다. 이러한 민주사회의 특성으로서는 대체로 다음과 같은 사항들을 지적할 수 있다.첫째, 민주사회는 개성을 존중하기 때문에 개인의 사고와 행동의 다양성을 허용하고 장려한다. 사고와 행동의 획일성을 강요하는 전체주의적 사회에 비해서, 개인마다 다를 수 있는 인생관과 가치관에 따라 생각하고 행동할 수 있도록 자율성과 다양성을 허용하고 장려하는 것이 민주사회의 특성이다.둘째, 민주사회는 개인의 의견은 물론 소수의 의견을 존중하면서 협의와 토의를 거쳐 집약된 다수의 의견에 따라 국가의 정책이나 법으로 규정되며, 이렇게 규정된 다수의 의견에 따르는 것이 민주사회의 특성이다.
참고 자료
없음