[교육,사회,아동] 프랑스와 우리나라의 교육비교를 통한 가족 문화
- 최초 등록일
- 2004.01.05
- 최종 저작일
- 2004.01
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소개글
인간과 가족생활이라는 과목을 수강하면서 만든 레포트입니다.
레포트 주제는 가족에 영향을 미치는 잣대를 찾아서 두나라간의 차이를 찾는 것입니다.
프랑스와 우리 나라의 교육을 비교 함으로써 차이점과 공통점을 찾아봤는데요, 교육이나 아동학 에서 비교 분석을 하실때 도움이 되실 것 같네요..
표로 분석한 것 도 있거든요.. 표를 만든다는 것이 생각보다 힘들더군요..
많은 도움 되시길 바랍니다^-^
목차
1. 서론
2. 본론
ㄱ-전반적인 교육제도의 특징
ㄴ-우리 나라 교육과 프랑스의 교육에 영향을 미친 가족 문화
3. 결론
4. 참고 문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
교육이란 한 사회의구성원을 길러내는데 가장 중요한 요인이다. 따라서 교육은 그 나라의 가족과 사회가 추구하는 목표를 담고 있으며, 교육을 보면 그 나라와 가족에 대한 전반적인 특징을 알아낼 수 있다. 따라서 ‘교육’을 비교의 잣대로 삶았다. 미국 교육제도의 형태와 비슷한 우리 나라의 교육과 비교대상을 찾던 중 문화의 종주국이라는 자긍심으로 국제 무대에서 유일 초강대국인 미국의 독주에 맞서 제 목소리를 내는 자부심강한 국민을 만들어내는 프랑스 교육에 대해 흥미를 느끼게 되었다. 그들의 저력의 원천은 독특한 교육에 있으며, 그 안에는 국가의 이념과 목표를 여실히 담고 있다.
따라서 우리 나라와 프랑스의 교육을 비교함으로써 두 나라의 교육의 차이점과 두 나라의 교육적 특색이 왜 나타나게 되었는지 가족적 개념으로써 이해하려 한다.
참고 자료
≪ 참고 문헌 ≫
프랑스와 프랑스인 어문학사 최호열 지음
세계 속의 한국 대학 교육과학사 김신일 ․문용린 공저
세계 대학의 이해 건국대학출판부 오성삼 지음
서울대의 나라 개마고원 강준만
프랑스어 문화권의 이해 서울대학교출판부 원윤수
쎄느강은 좌우를 나누고 한강은 남북을 가른다 홍세화 저
한겨레21,『한국 아동교육의 현실』, 1996. 5.29, 제159호.