[교육철학및 교육사] 주자(朱子)의 교육사상
- 최초 등록일
- 2003.12.23
- 최종 저작일
- 2003.12
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소개글
꽉채워서 5장입니다..
교직은 당연히 열심히 해야한다는거 아시져??
A+ 받았습니다. 자신있어요!! 꼭 좋은 성적 받으세요^^
목차
1. 주자의 생애
2. 교육사상
① 교육목적
② 교육내용
③ 교육방법
3. 평가
4. 피드백(나의 생각)
본문내용
4. 피드백 (나의 생각)
교육목적에서 보면 인간이 각기 다른 성(性)을 가지고 있기 때문에 교육에도 차등을 두어야 한다고 했는데 이는 지금의 특기적성교육과 비슷한 점이 있다고 생각되어 진다. 우리시대에는 성(性)으로 교육에 차등을 두는 것이 아니라 자기가 관심이 있는 부분이나 잘 할 수 있는 부분이 인간마다 각기 다르기 때문에 특기를 계발하는 교육방법이 행해지고 있는 점이 그런 것 같다.
또한 주자는 과거 시험에 합격한 28명을 방학 기간에 학생들이 없는 동안 백록동서원 시설을 그들에게 제공하여 학문에 정진할 수 있도록 하였는데 이러한 조치를 통하여, 그들 합격자들이 관료 세계에서의 입신출세보다는 도덕적 수양을 위하여 참된 이치를 추구하게 되기를 바랐던 것을 알 수 있다.
이것은 오늘날 학자들이나 연구원을 대학 또는 연구소 구내에 거주할 수 있게 하여 연구하고 싶을 때 하게 하고 방해받지 않고 자신의 일을 할 수 있는 등 효율성이나 안정성을 구할 수 있게 한 것의 시초라고 생각되어 진다. 회사근처의 사원 아파트나 교수아파트도 무슨 일이 있을 때 신속하게 일터로 갈 수 있는 등의 효율성을 고려 한 것으로 앞에서 말한 연구소 구내에 거주하는 것과 비슷하지 않을까 하는 생각이 든다.
주자는 소학을 편찬하여 아동으로 하여금 배우고 익히게 하는 등 아동기의 교육의 중요성(조기교육의 중요성)과 필요성을 인식하고 있었다.
참고 자료
주희, 유청지 엮음《小學》
한광옥,《재미있는 小學》
http://www.naver.com
http://www.daum.net