우리나라 아동학대의 실태와 대책

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 고찰
1. 아동학대의 개념
2. 범죄사회학적 이론을 통해 살펴본 아동학대
3. 아동학대의 원인

Ⅲ. 아동학대의 유형
1. 신체적 학대
2. 정서적 학대
3. 성적 학대
4. 방 임 (Neglect)

Ⅳ. 아동학대의 실태․사례 및 영향
1. 아동학대의 실태
2. 아동학대의 사례(유형별)
3. 아동학대의 영향

Ⅴ. 아동학대의 대응방안
1. 아동학대와 관련된 현행법
2. 대안의 모색

Ⅶ. 결 론

본문내용

Ⅱ. 이론적 고찰


아동학대의 개념은 사회마다 훈육과 관련된 규범이 다를 수 있기 때문에 사회적, 시대적 상황에 따라 달리 정의될 수 있다. 아동학대의 그 개념 정의에 따라서 발생률 연구 결과의 비교 예방 및 치료 프로그램의 범위 등이 달라질 수 있다. 그러므로 포괄적이며 단일한 아동학대의 정의를 채택하는 것은 중요한 문제이다. 이러한 점을 고려한다면 모든 시대 모든 상황에서 적용되는 아동학대의 개념을 정립하는 것은 불가능하다. 그래서 여기에서는 한국아동학대예방협회에서 나온『아동학대의 개념과 원인』에서 정의한 학문적․법적 아동학대의 개념을 정리해 보고자 한다.

1. 아동학대의 개념

1) 학문적 정의

아동학대에 대한 개념은 미국에서 Kempe에 의해 사용되기 시작하였다. Kempe(1962)는 피학대아동증후군(Battered Baby Syndrome) 피학대아동증후군이란 스스로 방어할 수 없는 아동에 대한 악의를 가진 성인의 난폭한 공격행위를 말한다.
이라는 용어를 사용함으로써 아동학대의 대상을 영아로 한정하였으며 학대의 유형도 신체적 구타만을 다루었다. 이러한 의학적 정의는 어린이에게 보이는 특별한 신체적 증후군과 어린이에게 가해진 행동의 결과에 초점을 두어 학대를 정의하려는 경향을 보인다.

참고 자료

참고문헌


- 곽영숙․홍강의. 1989. 『아동학대의 개념과 원인, 아동학대』. 한국아동학 대예방협회.

- 보건복지부. 2002. 『아동학대 신고의무자가 알아야할 아동학대예방사업』.

- 보건복지부. 2002. 『아동학대예방 종합대책안』.

- 보건복지부. 2002. 『2001년도 전국 아동학대 현황 보고서』.

- 신년호. 1994. “아동학대 실태와 대책에 관한 연구.” 청주대학교 석사
논문.

- 오만록. 2001. 『아동학대 실적 및 사례분석』. 전남 아동학대예방센터.

- 원석조. 2002. 『사회문제론』. 서울: 양서원.

- 윤덕중. 1982. 『범죄사회학』. 서울: 전영사.

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- 표갑수. 1994. 『아동․청소년 복지론』. 청주: 청주대학교 출판부.
- 보건복지부 〈

http://www.mohw.go.kr/ 〉.

- 전남아동학대예방센터 〈 http://www.1391.or.kr/ 〉.

- 중앙아동학대예센터 〈 http://www.korea1391.org/ 〉.