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[도덕교육개론] 도덕과 교육의 필요성

*미*
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최초 등록일
2003.12.20
최종 저작일
2003.12
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소개글

간단한 설명과 생각의 정리입니다.
참고하시기 편하실꺼에요.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ.본론
-교과로서의 도덕윤리. 도덕과 교육
-도덕교육과교육의 필요성과 합리성

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ 서론

국민 윤리 교육학과에 다니면서 우리의 중간 단계의 꿈은 당연히 임용고사에 합격하는 것일 것이다. (마지막 단계의 꿈은 훌륭한 선생님이 되는 것일 것이고...)
하지만 우리가 늘 걱정하는 것은 날이 갈수록 좁혀져 가는 임용의 문일 것이다. 국민윤리 교육과는 대학들 안에서도 그 과의 수가 적지만 그만큼 임용을 하는 학생의 수 역시 적다.
헤르만 헤세라는 독일의 작가는 '좁은 문으로 들어가길 힘쓰라' 고 하였다. 하지만 꿈이 담긴 이 문제에서 그 좁은 문은 그리 희망스러워 보이지도 감격스러워 보이지도 않는다.
이러한 시점에서, 우리는 우리가 배우는 도덕과의 중요성을 알 필요가 있다.
나를 알고 적을 알면 백번 싸워 백번 이긴다고 하지 않던가. 내가 배우는 이 교과의 특징과 당위성. 필요성. 또는 합리성을 알고 있을 때 우리는 그 좁은 문을 조금이라도 넓힐 수 있을 것이라고 본다.

참고 자료

없음
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