학교에서 교사의 역할
- 최초 등록일
- 2003.12.02
- 최종 저작일
- 2003.12
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목차
1.서론 : 교육의 중요성과 교사의 중요성
2.본론 :
1)학교사회의 배경
2)교사의 개념
3)전형적인 교사의 역할
4)현대 사회에서 요구되고 있는 교사의 역할
5)교사의 자질
6)바람직한 교사상
3.결론: 교직에 대한 생각과 교사가 되기 위한 나의 노력
본문내용
“선생은 영원한 영향력을 안겨주는 사람이다. 그는 절대로 영향력이 어디에서 중지될지 말 할 수가 없다. ”(헨리 아담스) 라는 명언이 있을 만큼 교사는 학생들에게 절대적인 영향을 미치게된다. 주위에서 흔히들 자신의 옛 스승으로 인해 자신의 인생이 바뀌게 되었다는 말을 하는 것 만 보아도 교사의 영향력에 대해서는 쉽게 알 수 있을 것이다. 또한, 모든 교육활동을 교사 없이 할 수는 없을 것이다. 그리고 훌륭한 교육체제와 학교의 시설이 갖추어 져 있다고 해도 교사 없이는 학교를 운영할 수 없을 것이다. 따라서 교육에서 가장 중요한 것은 교사가 아닐까 하는 생각이 든다. 그렇다면 이렇게 중요한 역할을 수행해야 할 교사가 지녀야 할 역할과 자질에 대해 생각해 보아야 할 필요성이 생긴다. 그러므로 그러한 교사의 역할에 대해 살펴보자. 정확한 교사의 역할에 대해 알기 위해서 우선적으로 역할이라는 개념을 알 필요가 있다고 생각한다. 「역할이란 주어진 사회적 지위나 위치에 따라서 개인에게 기대되는 행동을 뜻하는 사회학 용어이다.」 모든 인간이 사회를 떠나서 살수 없으므로 인간 모두에게는 일정한 지위와 그에 따른 역할이 주어지게 되는데 교사도 마찬가지로 그가 속한 사회에서 차지하고 있는 위치가 있다. 이런 교사의 위치를 알기 위해 그가 속해 있는 사회적 배경이 우선적으로 필요할 것이다. 그리고 그 배경에 따른 교사의 역할에 대해서 알아보자
참고 자료
교사론 (이종재외 다수, 교육과학사)
교사론 ( 안창선, 남경현, 이욱범, 교육과학사)
스승 ( 오천석, 교육 과학사)