중학교 벽화 학습지도안

목차

(1)단원
(2)단원 설정의 이유
(3)단원 목표
(4)단원 구성
-작업에 대한 주제나 형식 접근법-
-벽화에 대한 이론 이해-
-협동 작업에 대한 사항-
(5)지도 계획
(6)지도의 실제
(7)나의 생각

본문내용

자연을 주제로 한 공동 벽화 작업(설치 미술)

(2)단원 설정의 이유
자연이라는 친근한 주제에서 표현할 수 있는 부분을 찾아 화지가 아닌 이색적인 공간에 벽화라는 대 작업을 해 봄으로서 표현의 영역을 넓히고 학생들의 창의력을 이끌어 내며, 공동작업으로 인한 협동심과 책임의식을 가질 수 있는 단원이라 생각한다. 또한 획일화 되어가는 도시 속 풍경의 모습을 이런 작업으로 인해 변화를 줄 수 있고 도시 안의 작은 휴식의 공간을 만든다는데 큰 의의를 둔다.

(3)단원 목표
1. 자연이라는 주제를 충분히 생각하고 그 속에서 느낄 수 있고 표현해보고 싶은 부분들을 찾아 표현한다.
2. 형식과 제재가 정해지지 않았다는 장점을 이용해 창의적인 표현을 이끌어 낸다.
3. 공동작업인 점을 주의하여 서로의 생각을 충분히 수렴하고 확실한 역할 분담을 하도록 한다.
4. 일종의 설치 미술에 속하는 벽화임을 중점을 두고 주위 환경과의 조화도 생각하며 창안한다.
5. 완성한 작품의 중시보다는 협동작업을 통한 교육적 가치를 중요시 한다.

참고 자료

미술재료와 표현; 미진사 심상철 지음
· 미술교육학론; 미진사 김삼랑 지음