[레지오에밀리아, 교육프로그램, 유아교육, ] 레지오에밀리아 접근법

소개글

유아교육과 학생들에게 도움이 될거에요!

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구방법 및 범위

Ⅱ. 이론적 배경
1. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
1) 프로젝트 접근법의 개념 및 목적
2) 레지오 에밀리아 접근법의 개념
2. 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
1) 레지오 에밀리아 접근법의 창시자
2) 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 기초
3. 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
1) 진보주의
2) 구성주의
3) 사회 문화적 접근법
4. 레지오 에밀리아 접근법의 원리
1) 레지오 에밀리아 접근법의 특징
2) 레지오 에밀리아 접근법의 전개
5. 레지오 에밀리아 환경의 중요성
6. 레지오 에밀리아 교사의 역할과 중요성

Ⅲ. 결 론

참고 문헌

본문내용

레지오 에밀리아 접근법은 약칭하여 통상 레지오 접근법이라고도 한다. 이 접근법은 이탈리아 북부지역인 에밀리아 로마냐 지역에 위치한 레지오 에밀리아 시립유치원에서 30여년 전 시작 초기부터 지금까지 실시해 오고 있는 프로젝트 접근법이다. 상징적 표상에 체계적으로 초점을 맞춤으로써 상징적 기술과 창의력 등을 길러주는 유아교육방법을 말한다.
최근에 와서 이 접근법이 유아교육자의 관심의 대상이 되고 있음은 최근의 유아교육의 동향에 부합하기 때문이다.
프로젝트를 통한 발현적 교육과정을 운영하면서 유아중심의 교육을 전개하고, 통합적 교육과정, 총체적 언어접근, 문제해결상황의 제공 등과 맥락을 같이하고 있고, 또한 1992년 12월 2일에 뉴스위크지가 '세계에서 가장 훌륭한 10개의 학교'를 선정했을 때 유아교육분야에서 레지오 에밀리아가 선정되었기 때문이다.

참고 자료

- 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 / 김영호 역, 학지사
- 레지오와의 만남, 귀향 그리고 적용 / 오문자·김희진 역(1999), 양서원.
- 프로젝트 접근법의 이론과 실제 /지옥정 역, 창지사
- 어린이들의 수 많은 언어 레지오 에밀리아의 유아교육 /
김희진·오문자 역(1999) , 정민사.
- 레지오 접근법의 첫걸음 / 이연섭 역, 정민사
- 레지오 에밀리아의 유아교육 / 캐롤린에드워즈 (1999), 정민사