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[교육학] 사교육의 문제점

*석*
최초 등록일
2003.09.16
최종 저작일
2003.09
18페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

사교육이 가진 문제를 설문조사를 통해 알기쉽게 도출함.
각 문항에 대한 응답률과 분석이 되어있음.

설문을 작성하는데 좀 애로사항이 있었지만...그리고 결과도 좀 아쉽지만 그다지 나쁜 자료는 아닙니다.

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 공교육과 사교육의 의미
Ⅲ. 공교육과 사교육 현실
Ⅳ. 공교육의 생존방법과 사교육의 억제방안
Ⅴ. 맺음말

본문내용

Ⅴ. 맺음말
우리나라 사회에서 교육 현실을 거치는 동안 어떠한 문제의식을 느끼지 않은 사람은 없었을 것이다. 본인이 느꼈던 문제점은
첫째, 불충분한 공교육의 서비스
둘째, 불합리한 대학입학 전형제도
셋째, 고학력 추구의 사회적 병리현상과 과도한 입시경쟁 였다. 이러한 문제점들을 통해, 사교육의 활성화된 이유를 살펴보았다. 그리고, 방안으로써,
첫째, 수능폐지와 자격고사 실시
둘째, 위성방송대학, 대학서열화, 고시제도의 변화로 학력사회 철폐
셋째, 수입용 수월성·경쟁보다는 생활력을 기르는 교육의 필요성
넷째, 학습량과 수업일수에 관한 문제
다섯째, 교단 선진화·정보화는 도서실로
여섯째, 획일적인 수준별 학습의 재검토와 고교 평준화 확대 등 6가지 방안을 통해 언급하였다. 내용에 있어서 많이 혁신적이긴 하지만, 현실성이 없어보인다고 할 지도 모른다. 그러나, 본인은 기본적으로 할 의지가 없기 때문에 현실성이 없어보이는 거라고 말하고 싶다. 미래에 좋은 인재를 길러내고, 획일적 인간을 만들어 내지 않고, 차별을 받지 않으면서 동등한 교육을 받을 수 있는 사회를 일구어 내기 위해서는 본인이 작은 대안을 마련하는 것과 같이 하나 하나의 노력이 필요하다는 생각이다.

참고 자료

없음
*석*
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