교육학 존 듀이
- 최초 등록일
- 2003.07.11
- 최종 저작일
- 2003.07
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소개글
존 듀이에 대해 이렇게 잘 정리한 자료는 없다고 보시면 됩니다. 정말 깔끔하게 그리고 일목요연하게 정리했습니다. 절대 돈이 아깝지 않으실껍니다.^^
목차
1. 듀이의 생애
2. 듀이의 교육 목적
3. 교육원리
4. 듀이의 교육관: 아동중심 교육사상
5. 듀이의 교육관
6. 교육내용
7. 교육의 동기 : 흥미
8. 듀이가 말하는 학교와 교사
9. ꡒ민주주의와 교육ꡓ 에 진술된 교육 이론
10. 실험학교
11. 듀이 교육이론의 특징
결론
참고 자료
본문내용
존 듀이는 누구나 알고 있듯이 실용주의 철학을 대표하는 사상가이며 철학자이자 아울러 교육학자이기도 합니다. 교육자로서 듀이는 피아제와 함께 20세기 진보주의 교육운동의 한 축으로써 아동 교육의 중요성을 강조하면서 현대 교육에 많은 영향을 미쳤습니다.
그러면 지금부터 듀이의 생애와 업적에 대해 알아보고 듀이의 교육 사상을 우리 나라 교육 현실을 적용시켜 보도록 하겠습니다.
1. 듀이의 생애
실용주의 철학을 대표하는 사상가이며, 철학자이며, 교육자인 듀이는 1859년 미국 버몬트(Vermont) 주 벌링톤(Burlington)에서 태어났습니다. 15세 때 고등학교를 졸업하고 벌링톤 시에 있는 버몬트 대학에 입학하였습니다.
졸업 후 한동안 펜실베이니아의 고등학교에서 라틴어, 대수, 자연과학을 가르쳤으며, 또 초등학교 교사생활도 했습니다. 1882년에 존스 흡킨스 대학교의 대학원에 진학하였고 2년 후에 학위를 받았으며 미시간 대학교의 철학 강사가 되었습니다.
또 미네소타 대학교의 철학교수, 미시간 대학교의 철학교수로 전임하였습니다. 1894년 35세 때 시카고 대학교 철학 주임교수로 초빙되었고, 1902년부터 1904년까지는 교육학부장으로 있었으며 시카고 대학교 재임 10년 간의 그의 연구와 실험은 세계적인 명성을 얻게 하였습니다
참고 자료
교육사 교육 철학 강의 / 조무남, 피정만, 김기수 / 동문사 / 1996
교육 사상가 / 강기수 / 세종출판사 / 1998
교육 철학 및 교육사 / 손인수, 정건영 / 교육 출판사 / 2000